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时间:2020-03-04
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1、微笑北师大版五年下册岫岩前营小学王强我会学习(1)读:用自己喜欢的方式去读课文。(2)勾:勾画自己感触最深的句子。(3)悟:联系实际,批注自己的体会,小组内交流。(1)读:用自己喜欢的方式去读课文。(2)勾:勾画自己感触最深的句子。(3)悟:联系实际,批注自己的体会,小组内交流。(1)用自己是喜欢的方式去读。(2)勾画出自己感触最深的句子。(3)诗歌主要围绕什么来写的?(4)课文中几次出现微笑?一个微笑,花费很少,却价值很高;给的人幸福,收的人回报。花费少,价值高一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝;留下的回忆,终生美好。时间
2、短,回忆长转瞬即逝---终生转瞬即逝终生(1)读课文。(2)自读自悟。(3)这节写了什么?总结学法:家庭温馨生意兴隆永远微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。永远微笑吧!歌声与微笑请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角天涯,明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野春花。
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