教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(二) C卷.doc

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1、教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(二)C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共20分)1.(2分)环形磁铁的外圈是南极,内圈是北极。2.(2分)指南针是我国古代的四大发明之一。3.(2分)将两块磁铁的磁极相互接近,两块磁铁一定相互吸引。4.(2分)一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。5.(2分)只有条形磁铁有南北极,其他形状的磁铁都没有南北极。6.(2分)磁铁隔着物体不

2、能吸铁。7.(2分)等指南针静止后磁针一端始终指向南方。8.(2分)同一个磁铁如果没有受到敲击、高温或强磁场等影响,那么它的磁力大小是不会改变的。9.(2分)雨后,地面低洼处积满了水。人们通常会用扫帚将积水扫开,这样做的目的是增大水的表面积,加快水的蒸发。10.(2分)磁铁能吸铁,所以,能被磁铁吸引的物质是铁。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)将两块磁铁(),会增加磁力大小。 A.任意粘合    B.吸合在一起    第10页共10页C.排斥的两个面粘合    12.(2分)大部分的绿色开花植

3、物几乎都是从()开始它们的新生命的。A.根    B.茎    C.种子    13.(2分)下列物体能被磁铁吸引的是()。A.塑料尺    B.电线    C.一元硬币    14.(2分)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为北极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。A.北极    B.南极    C.北极或南极    D.无法判断    15.(2分)原地转动指南针盒时,盒内的小磁针相对于地面将()。A.快速转动    B.几乎原地不动    C.随着盒子一起转动    第10页共10页16.(2

4、分)指南针是根据磁铁()性质制成的。A.有两个磁极    B.磁极磁力最强    C.指示南北方向    17.(2分)有两块磁铁,a和b是相互排斥的,如下图,那么我们可以推测().A.a和d相互排斥    B.c和d相互排斥    C.c和b相互排斥    18.(2分)磁铁可接近下面的(),而不会使该物品损坏。A.塑料尺    B.公交卡    C.信用卡    19.(2分)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A是N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。A.N极    第10页共10页B.S极  

5、  C.无法判断    20.(2分)如下图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A端是北极,A和C排斥,C和F吸引。那么,F端是()。A.南极    B.北极    C.无法判断    三、填空(共6题;共22分)21.(2分)两块磁铁的磁极相互吸引时,有时会往一块吸,我们就说它们相互(________);有时会往外推,我们就说它们相互(________)。A.接近    B.排斥    C.吸引22.(1分)能吸铁的矿石叫做________。23.(5分)写出下列磁铁的磁极。第10页共10页24.(2分)磁

6、铁上磁力最强的部分叫________,磁铁有________个磁极。25.(4分)用指南针确定方向的方法是:把指南针盒放________,待小磁针停止转动后,转动________,使小磁针的南、北极与盒底标明的________、________相一致,就可定方向了。26.(8分)用指南针定方向,指南针方位盘上的字母的含义分别是什么?N——________    S——________    W——________E——________   NE——________  SE——________SW——__

7、______  NW——________四、实验(共2题;共9分)第10页共10页27.(4分)磁铁指南的一端叫________,用“________”表示;指北的一端叫________,用“________”表示。28.(5分)请用“↖”和“↘”画出悬挂着的条形磁铁的运动方向,并在横线上说明理由。五、简答(共5题;共19分)29.(5分)指出下图指南针的名称。30.(5分)有一块不知道磁极的磁铁,我们用哪些方法能辨认出它的磁极?31.(5分)有两块大小、形状相同的物体,其中一块是磁铁,另一块是铁块。只

8、利用这两件物体,你能判断出哪块是磁铁吗?请说明你的方法。32.(2分)下列物体不能被磁铁吸引的是()。   A.一元硬币    B.铁钉    C.铜钥匙    第10页共10页33.(2分)磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(________)”表示;指北的磁极叫北极,用“(________)”表示。A.N       B.M       C.S第10页共10页参考答案一、判断(共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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