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时间:2020-03-08
《人教历史与社会七下《6.5综合探究六 如何开展社会调查—以调查家乡为例》PPT课件 (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、综合探究七——区域的变化沧海桑田:沧海,大海;桑田,种桑树的地;泛指农田。意思是大海变成农田;农田变成大海。比喻世事变化很大。松花江畔钱江新城五年巨变新照片钱江新城五年巨变老照片哪些方面可以让我们感受到区域的历史变化?人口的迁移、环境的变迁、交通的发展等。如何了解区域的变化如何了解区域的变化?了解区域变化我们必须借助资料,我们可以通过哪些途径收集资料?借助资料来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料第一手资料从当事人或目击者那里转述得来的资料第二手资料上网查资料、查阅书籍、访问老人、实地调查、新闻报道、相关的视频、照片相关的档案资料以及
2、参观博物馆更可靠哪个练一练记者小魏听说今天上午,西南山区遭遇暴雨,发生洪水,冲毁了道路和房屋,还造成村民伤亡。于是,他查找了相关的报道资料和照片,然后,驾车到该山区实地考察,拍摄照片,采访受灾群众,获得受灾的资料。上述材料中,哪些是第一手资料,哪些是第二手资料?到灾区实地考察、采访受灾群众、到灾区拍摄照片属于第一手资料;查找相关的报道资料和照片属于第二手资料。区分下列哪些是第一手资料哪些是第二手资料?①开国大典录像资料②雷锋日记③牛郎织女④照片⑤原始文件⑥信函⑦女娲补天第一手资料第二手资料连连看小吴是浙江省长兴县泗安镇人,一直在外地工作
3、,很多年没回老家了。一次偶然的机会,小吴了解到自己家乡的发生了巨大的变化。电视报道:记者日前在浙江省长兴县泗安镇采访时看到,那里60%~70%的村民都开着轿车去干农活。村民告诉记者,这几年他们村家家户户都住进了带车库的二层别墅,镇上其他村子的情况也大都这样,而十几年前,这个镇只种不挣钱的红薯,人们的生活水平不高。1999年之后,当地村民改种苗木,不久又发展高端树种。从2009年,他们和上市公司合作,进一步发挥特色农业的潜力。如今,当地政府组织公司联合农户开发鲜花市场,开始了一次新的转型。资料:星宿海的变化记者小李听说黄河源区的星宿海在短
4、短的30年内,环境发生了很大的变化。于是,他查找了相关的文字资料和历史图片。最后,他决定亲自到实地考察,还采访了生活在当地的人。当地人说:“我听都没听说过星宿海,更不用说看见了”文献资料(文字和图片)、实地考察资料、新闻报道资料小李查阅到的文字、图片资料以及小吴看到的新闻报道都属于第二手资料。小李进行的实地考察和采访,属于第一手资料。“星宿海的变化”主要反映的是环境变化,“泗安镇的巨变”主要反映的是物产变化。如何看待区域的变化在了解了区域的变化之后,我们又该如何去看待(评价)这种变化呢?区分事实观点事物的真实情况人们对事物的真实看法北京
5、主要道路里程数和车辆的变化拥挤的地铁站川流不息的街头事实事实观点区分事实与观点【如何看待区域的变化】1.我国的首都是北京。2.学数学真难。3.“江南Style”这首歌真好听。4.2008年在中国北京举办了第29届奥运会。5.今天气温35摄氏度,好热呀!6.杯子里装的是可口可乐,它非常好喝。7.4月20日08时02分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。事实观点观点事实观点事实事实观点报道一昨日深夜11点,在本市新开路大拐弯处发生了一场车祸,一个报亭被撞倒,无人伤亡。肇事者因刚刚约了几位朋友聚会,喝了大量白酒。交警说,如果肇事者不喝酒,就
6、不会酿成车祸。《××晚报》2013年4月8日报道二昨日深夜11点,在本市新开路大拐弯处发生了一场车祸,一个报亭被撞倒,无人伤亡。附近居民说,由于这个地段的指示牌设置得不够合理才导致交通事故。《××晚报》2013年4月8日判断:哪个是事实?哪个是观点?对于星宿海和泗安镇的变化,你有何评价?(1)星宿海的变化,既有自然原因,也有人为原因,但主要是人为原因。保护环境就是保护人类自己。我们应该树立环保意识,履行环保行动,保护好生活的环境。(2)泗安镇的村民敢于解放思想,打破常规,注重发展地区优势,发展特色苗木,在政府部门的领导下,不断调整种植结
7、构,充分发挥特色农业的潜力,促使泗安镇发生了巨变。变化原因、是好事还是坏事、学到什么说说周边区域的变化五年前河道堆满污染物现在整治后的河道景区县档案馆查到的资料用数码相机亲自拍摄环境变化谱新篇(1)资料来源:调查访谈、文献资料、实地考察五年前,河道成了垃圾场,夏天臭气熏天、蚊蝇滋生。现在,这里已经呈现出风景优美的景象。人类不合理地开发和利用自然资源,导致环境问题的发生。环境问题,会破坏生态平衡、危害人类健康、影响社会的可持续发展。我们在发展的同时,不能忽视环境保护。(2)环境状况变化(3)评价标题对区域的变化作出评价,说出自己的观点课堂
8、小结如何了解区域的变化如何看待区域的变化说说周边区域的变化不同类型的资料区分事实与观点资料来源用事实描述用观点评价第一手资料第二手资料事实观点区域的变化评价区域的变化撰写区域变化的报道环境物产区域的变化说明
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