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时间:2020-03-04
《中国专有云发展调查报告(2015).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中国专有云发展调查报告(2015年)中国信息通信研究院2015年5月中国专有云发展调查报告(2015年)版权声明本调查报告版权属于中国信息通信研究院,并受法律保护。转载、摘编或利用其它方式使用本调查报告文字或者观点的,应注明“来源:中国信息通信研究院”。违反上述声明者,本院将追究其相关法律责任。中国专有云发展调查报告(2015年)前言专有云在中国历经10余年的发展,已经成为企业IT能力建设的重要方式之一。为进一步掌握中国专有云的使用状况和特点,中国信息通信研究院与业内咨询公司合作,开展了中国专有云发展情
2、况的调查。本次活动采用电话访问及在线问卷等方式,对中国专有云市场规模、专有云的部署与应用、专有云解决方案选择、专有云发展前景等情况进行调研,调查共收回有效问卷4161份。本报告希望以严谨客观的数据,为政府、企业等了解中国专有云发展状况,制定相关决策提供依据。本《报告》的数据采集工作得到了政府、云服务企业、云服务用户以及社会各界的大力支持,在此表示最衷心的感谢!同时也对接受专有云应用调查访问的企业朋友表示最诚挚的谢意!中国信息通信研究院2015年5月29日中国专有云发展调查报告(2015年)目录前言...
3、...............................................................................................................................................III观点摘要........................................................................................................
4、...................................1一、调查背景...............................................................................................................................21.1调查方法及样本..........................................................................
5、.................................................21.2报告术语界定..............................................................................................................................3二、专有云市场规模...........................................................
6、........................................................42.1市场规模.......................................................................................................................................42.2专有云接受程度............................................
7、...............................................................................5三、专有云部署与应用................................................................................................................73.1建设方式............................................
8、...........................................................................................73.2应用情况...........................................................................................................................
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