网络工程专业就业和考研形势分析报告.ppt

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1、网络工程专业基本技能1考研及就业分析32网络工程全阶段分析网络工程专业人才五种技能网络硬件设备研发能力网络协议分析与设计能力网络应用系统设计与开发能力网络工程规划设计与建设能力网络系统管理维护与评估能力网络硬件设备研发能力能力:培养学生在网络技术、产品硬件方面的创新研究和设计开发能力,以满足科研单位和设备厂家网络硬件设计工程师岗位需求;专业基础:电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑、程序设计与问题求解、汇编语言程序设计……专业知识与课程:计算机组成原理,嵌入式系统,数据通信基础……网络协议分析与设计能力能力:培养学生在网络新技术、新产品的系统软件方面的创新研究和设计能力,以满

2、足科研单位和网络设备厂家的系统软件设计工程师工作岗位需求;专业基础:JAVA程序设计、基于.NET的开发技术、数据结构与算法专业知识与课程:计算机网络、TCP/IP体系结构、工业通讯网络与技术…..网络应用系统设计与开发能力能力:培养学生在网络应用系统设计与开发方面的能力,以满足行业软件公司软件工程师工作岗位需求;专业基础:JAVA程序设计、基于.NET的开发技术、数据结构与算法专业知识与课程:操作系统、数据库系统原理、数字信号处理、WEB数据库技术、网络编程…..网络工程规划设计与建设能力能力:培养学生在网络工程规划、技术方案设计与评估、组网工程实施等方面的能力,以满足系统

3、集成公司的网络工程师工作岗位需求;专业基础:计算机网络,数据通信基础专业知识与课程:无线通信与网络、交换技术、组网技术…..网络系统管理维护与评估能力能力:培养学生在网络系统故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力,以满足企事业单位网络管理员工作岗位需求;专业基础:计算机网络,操作系统,数据库系统原理专业知识与课程:网络安全与管理、网站规划与艺术…..认证考试网络工程师:分五个等级,即网络管理员、助理网络工程师、网络工程师、高级网络工程师和高级网络专家。主要从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。全称全国网络工程师技术水平认证考试(NCNE:TheNatio

4、nalCertificationofNetworkEngineer)系统集成工程师:认证考试综合布线工程师:网络综合布线工程设计、施工、验收。掌握综合布线的基本知识、掌握如何做方案、配置交换设备和路由设备、如何选择传输介质、施工、测试、组织验收和鉴定。考试内容:综合布线系统等网络总体方案设计、网络工程施工、测试、组织验收鉴定、管理、案例分析。认证考试网络安全工程师:网络安全工程师考试之CCSP安全专家认证。CCSP是思科的中级安全认证,更侧重于设备的安全。网络安全工程师考试之CIW。CIW(CertifiedInternetWebmaster)认证是目前惟一针对互联网专业人员

5、的国际权威认证。网络安全工程师考试之CISP。CISP系经中国信息安全产品测评认证中心实施国家认证。系国家对信息安全人员资质的最高认可。CISP认证安全专家能够较好满足企业信息安全规划、建设、维护能力要求;解决各类突发信息安全问题。认证考试网页设计师:网页设计师是对网页设计制作人员、Web开发人员及网页设计爱好者综合应用网页制作开发工具进行专业、高效Web设计与制作能力的权威认定。网络管理工程师:认证考试CCNA、CCNP、CCIE:思科认证考试。CCNA是最底认证,通过后,证明你具备网络基础知识,可以配置小规模的网络。考前必须掌握的知识:网络设备的配置,网络基础知识。CCN

6、P具有丰富的网络知识,具备大型网络的配置能力。考前必须掌握的知识:CISCO路由器的配置(RIP/IGRP/OSPF/EIGRP),掌握常用的命令。CCIE网络技术顶级高手。考前掌握的知识:OSI/RM、protocolroutingconcepts、cisco操作,局域网的实现,广域网的实现。网络工程专业基本技能1考研及就业分析32毕业就业去向所在行业从事工作内容考取研究生网络的进一步学习研究网络设备生产企业网络设备的研发、销售以及售前后的技术支持网络系统集成商网络的规划设计、设备的安装调试以及维护技术支持网络软件企业计算机网络(应用)软件的开发网络运营商网络规划设计、大型

7、网络维护其它网络管理维护(依托或拥有网络的企事业单位部门)求职过程中的最大困惑证书不多,经验太少,建立难以吸引人事主管的的眼球无法有效的推销自己,不能使面试人员在短时间内把握自己的长处。适合自己的工作太少,求职无从下手。专业与兴趣不对口。期望的人生方向做稳定踏实的工作。做与自己专业方向吻合的工作。做能发挥自己潜质的工作。做与自己兴趣吻合的工作。一级学科:信息与通信工程,包含两个二级学科信号与信息处理通信与信息系统考试科目高数、英语、政治全国统考初试:信号与系统或通信原理复试:综合性考试考研-方向一一级学

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