物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt

物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt

ID:50059121

大小:1.59 MB

页数:28页

时间:2020-03-03

物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt_第1页
物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt_第2页
物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt_第3页
物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt_第4页
物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt_第5页
资源描述:

《物理人教版九年级全册第4节 电流的测量.4电流的测量》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4节电流的测量电路中电流有大有小问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你会发现什么呢?一、怎样表示电流的强弱1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I(单位时间内通过导体横截面的电荷量.I=Q/t)2、单位:安培,符号A还有毫安(mA)、微安(µA)3、电流单位换算关系:1A=103mA1mA=103µA练一练8安培=毫安=微安28毫安=微安=安培800微安=毫安=安培8×1038×1062.8×1042.8×10-20.88×10-4A电流表的符号:二、电流的测量仪器:电流表刻度盘指针接线柱电流表的结构:

2、A电流表的符号:看一看1、电流表有个接线柱。2、刻度盘上有排刻度。(二个量程)选标有“-”和“3”的接线柱:量程为,分度为值。选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为分度值为。旋转螺丝调零想一想阅读课本后回答。3、三个接线柱是否都要接入电路?4、读数时应该读哪一排数字?三两0~0.6A0.02A0~3A0.1A下面我们练习一下电流表的读数1、电流表与被测用电器串联。A+-电流表的正确使用:2、被测电流应从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。思考:如果接线柱接反会怎样?指针反偏3、确认电流表量程,选择合适的量程接入电

3、路。三个接线柱:两红(+)一黑(-)两个量程:0~0.6A0~3A思考:选择的量程过大会怎样?量程过小会怎样?指针偏转太小,读数不准确指针偏转超出量程,容易被打弯,损坏电流表若不能预先估计被测用电器电流大小情况。试触结果的电流值在小量程范围内,改接小量程;若超出大量程满偏刻度,换量程更大的电流表。要选用大量程试触!实验时,试触时发现下列几种情况,试分析其原因以及解决问题的方法。1.指针反向偏转:(指针偏向最左边)答:可能是正、负接线柱接反,应改接。2.指针正向偏转过大:(指针偏向最右边)答:这是量程选择偏小,应改接较大量程。

4、想一想3.指针偏转过小:答:这是量程选择偏大,应改接较小量程。4、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上,否则,电流表将被损坏。总结以上内容可知电流表在使用时应遵守如下几条规则:第一、电流表必须和被测用电器串联。第二、电流必须从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出电流表。第三、所测电流不要超过电流表的量程(注意:如果预先不知道所测电流的大小,要用“试触法”试触选择合适的量程)。第四、任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。电流表连接举例:错误的接法1:×错误的接法2:×错误的接法3:×错误的接法4:×练一

5、练:1、用电流表测出L2的电流,下面各图中正确是A×+-L1L2××L1A×L2+-×L1A+-×L2×A-+×L1L2ABCD请说出各图的出错原因是什么?A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。C电流表连在电路中时,一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流,另一方面电流表直截与电源相连,容易使电流表烧坏。D中电流表的正负接线柱接反了。(所以答案是B)。表示电流强弱的物理量,用I表示。电流定义:概念安培,简称安,用A表示。单位:仪器:连接方法电流正进负出串联在电路中测量电流表不超量程不能与电源直接相连

6、国际:常用:毫安(mA)和微安(μA)读数:注意量程和分度值。小结1、电路中电流可以用()测量,在使用时电流必须从()流进去,从()流出来。如果表中电流方向相反,表针就会向()边偏转,这样不但()有时还会()电流表正接线柱负接线柱左无法读数损坏电流表2、电流表必须和被测电器(),接线时注意选择合适的(),在任何情况下都不能使电流表直接连到()串联量程电源两极5、电流表刻度盘上的A表示?表针如图所示,你能读出相应的电流吗?为什么?A表示电流的单位是安培接量程0--0.6A时,读数为0.36A接量程0--3A时,读数为1.8A

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。