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时间:2020-03-02
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1、1.一般现在时:经常反复发生的动作和事情或习惯,喜欢,客观真理,存在的状态等。Often,usually,always,sometimes,everyday.①主语+be+其他(is,am,are)②主语+动词+其他Ioftengetupatseveno’clock.Sheoftengetsupatseveno’clock.2.现在进行时:表示正在发生,进行的动作或事情。Now=atthemoment此时此刻,现在。标志:Look,listen……①构成:主语+be+vingEg:Look!Heisswimming.②动词的现在分词的变法:①直接加ing②以不发音e结尾去e+i
2、ng③重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音,双写这个辅音+ing一般现在时的句子变化。①主语(非单三)+动词原形+其他。变一般疑问句在句首加Do。②主语(单三)+动词s/es+其他。变一般疑问句在句首加Does,动词变回原形。(1)Doyouoftengetupatseveno’clock?Doessheoftengetupatseveno’clock?动词单三的变化;①一般直接加s.Play-plays②以x,s,ch,sh,o+es.Eg:watch-watchesdo-doesgo-goes③以辅音字母加y结尾,把y变i+esEmpty-emptiesstudy-studie
3、s④特殊变化:Have-has3.一般过去时:表示发生在过去的动作或事情。yesterday、last……、……ago构成:①主语+be(was,were)+其他变一般疑问句把be动词提前。am→wasareyou→wereyouIwaslateyesterday.→Wereyoulateyesterday.肯定回答:Yes,主语+was/were代词:I,you,he,she,it,we,they.②主语+动词过去式+其他Hewentswimmingtwodaysago.变一般疑问句在句首加助动词Did动词变回原形。Didhegoswimmingtwodaysago?肯定回答
4、:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn’t.变否定句在主语后动词前加didn’t,动词变回原形。Hedidn’tgoswimmingtwodaysago.动词过去式的变化规则:①一般直接加edEg:answer→answered②以不发音字母e结尾直接加dEg:telephone→telephoned③以辅音字母加y结尾,把y→i+ed。Eg:empty→emptied④以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音双写这个辅音字母+ed。Eg:stop→stopped.4.一般将来时:表示将来要发生的事情、动作,或在未来打算、预计的事情。标志:tomorrow、next…
5、、future等。构成:①主语+begoingto+动词原形。打算Eg:Iamgoingtoplayfootballtomorrow.我明天打算去踢足球。②主语+will+动词原形。Eg:Iwillstayathometoday.5.现在完成时:构成:主语+have/has+动词过去分词+其他。Have-had-hadgo-went-gonedo-did-doneBe-was/were-beensee-saw-seen(1)表示动作发生在过去,强调已经完成了或对现在产生影响。(产生结果)Eg:Ihavehadlunch.(2)表示动作发生在过去,到现在还没有结束,一直持续。Eg
6、:Ihavebeenateachersince2009.(我还是)6.现在完成时和过去时的区别。①动作都发生在过去,但现在完成时强调对现在产生了影响,而一般过去时是对过去某件事情的陈述,对现在毫无影响。(1)Whatdidyoudojustnow?--Iateanapple.(成果)(2)Haveanapple.--Ihavehadone.(结果)②现在完成时表示从过去一直持续到现在,还没结束的动作;而一般过去时表示发生在过去的,现在已经结束了。Iwasateacherin2003.我在2003年是一名老师。(现在不是)Ihavebeenateachersince2003.自从
7、2003年以后我就是一名老师。(现在还是)
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