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时间:2020-03-07
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1、小桔灯情境作文系列三演课本剧我们的口号是:在快乐中学会作文在作文中享受快乐我是主持人想一想:1、铁柱是一个怎样的孩子?2、你从哪里看出来的?第一站:手提桔灯——转转转铁柱,赶紧开门是谁呀?绑匪!《智擒绑匪》第二站:点亮桔灯——闪闪闪“叮铃铃……”电话响了起来。明明爸爸:“喂!是大舅子啊!最近怎么样啊……明明倒是听话啊……”(“咚咚咚…..”突然有人敲门。明明爸爸一听到敲门声,赶忙去开门。)明明爸爸:“来了来了!”(刚一开门,便冲进两个蒙面人,一个一把抓住明明爸爸往屋内推,另一个立刻关上们。)强盗甲:“不许动!把钱交
2、出来!”(强盗甲手拿着一把刀抵着明明爸爸,吓得明明爸爸腿一软,坐到了地上。强盗乙在屋里到处乱翻。)明明爸爸:(大声呼叫)“救命啊!抢劫啊!救命啊!救命……”强盗甲:“不许叫!我们只要钱!把钱给我!要不然有你好看的!”(明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包,哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背,强盗乙把钱包里的钱掏了出来。)强盗甲:“不许叫!我们只要钱!把钱给我!要不然有你好看的!”(明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包,哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背,强盗乙把钱包里的钱掏了出来。)
3、强盗乙:“一百零八块!就这点钱啊!银行卡在哪里?赶快给我乖乖地交出来。”课本剧明明爸爸:“好好好!只要你们不……不伤害……我,我……我全给你……你们,银行卡好像在……在抽屉里。”(强盗乙拉开抽屉,翻了半天也没找着。)强盗乙:“到底在哪里?”明明爸爸:“哦,可能是我记错了,好像在上面的抽屉……不是不是,是中间的抽屉。”(强盗乙终于找到了一张银行卡,露出了狡黠的笑容。)强盗甲:“密码是多少?”明明爸爸:“7-6-5-4-3-2,好像不对,2-3-4-5-6-7……”强盗甲:“到底是多少?要是敢耍花招,别怪我白刀子进红刀
4、子出!”明明爸爸:“对对对,就是765432,绝对没错,你看你把刀子对着我,把我吓着了……”(正在这时,一群警察冲了进来,后面还跟着明明的舅舅。)警察:“不许动!把武器放下来!举起手来!”(强盗甲放下了刀,双手被民警扣住,身体被按到在地上。强盗乙双手举起投降,被警察戴上手铐。)明明舅舅:“哎呀,没事吧?幸亏及时啊!”明明爸爸:“多亏你了啊!”(两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。)谁是小影星?新闻主播——老师明明爸爸——明明舅舅——强盗甲——强盗乙——警察——课本剧正式开拍啦!“叮铃铃……”电话响了起来。明明爸
5、爸:“喂!是大舅子啊!最近怎么样啊……明明倒是听话啊……”(“咚咚咚…..”突然有人敲门。明明爸爸一听到敲门声,赶忙去开门。)明明爸爸:“来了来了!”(刚一开门,便冲进两个蒙面人,一个一把抓住明明爸爸往屋内推,另一个立刻关上们。)强盗甲:“不许动!把钱交出来!”(强盗甲手拿着一把刀抵着明明爸爸,吓得明明爸爸腿一软,坐到了地上。强盗乙在屋里到处乱翻。)明明爸爸:(大声呼叫)“救命啊!抢劫啊!救命啊!救命……”强盗甲:“不许叫!我们只要钱!把钱给我!要不然有你好看的!”(明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包,哆哆嗦嗦地交给了强
6、盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背,强盗乙把钱包里的钱掏了出来。)强盗乙:“一百零八块!就这点钱啊!银行卡在哪里?赶快给我乖乖地交出来。”明明爸爸:“好好好!只要你们不……不伤害……我,我……我全给你……你们,银行卡好像在……在抽屉里。”(强盗乙拉开抽屉,翻了半天也没找着。)强盗乙:“到底在哪里?”明明爸爸:“哦,可能是我记错了,好像在上面的抽屉……不是不是,是中间的抽屉。”(强盗乙终于找到了一张银行卡,露出了狡黠的笑容。)强盗甲:“密码是多少?”明明爸爸:“7-6-5-4-3-2,好像不对,2-3-4-
7、5-6-7……”强盗甲:“到底是多少?要是敢耍花招,别怪我白刀子进红刀子出!”明明爸爸:“对对对,就是765432,绝对没错,你看你把刀子对着我,把我吓着了……”(正在这时,一群警察冲了进来,后面还跟着明明的舅舅。)警察:“不许动!把武器放下来!举起手来!”(强盗甲放下了刀,双手被民警扣住,身体被按到在地上。强盗乙双手举起投降,被警察戴上手铐。)明明舅舅:“哎呀,没事吧?幸亏及时啊!”明明爸爸:“多亏你了啊!”(两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。)大结局啦!谁是好导演?强盗进来之后,小演员有哪些生动的动作和神
8、态?小偷被抓之后呢,演员们又是什么样的动作和神态?哪些地方演得还不够好?应该怎么改?警察叔叔为什么在危急关头出现了呢?如果以后你遇到类似的事情,准备怎么做?能不能硬碰硬呀?首先我们要学会保护自己,然后要用智慧去制敌!怎样写好课本剧写好课本剧1.有一个吸引人的开头——设置悬念2.把握好不同人物在不同时间的样子——动作、神态3.说出自己的真情实感——你对主人公的
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