人教版二上《统一长度单位》.ppt

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1、统一长度单位老师:梁向杭教师节要到了,同学布置教室。挂气球的彩带短了一截,我们该剪多长呢?老师,您辛苦了!这截彩带的长和你数学书短边的长一样。返回这边大约7个长。有5把长。我量出这边有5个长。为什么同一边量出的结果不一样呢?它们一样长吗?我们所选的实物不同,也就是测量标准不同。小结从今天的测量活动中你有什么体会?选的测量标准不同,那么测量的结果不准确,要使结果准确,必须统一测量标准。估一估,量一量。蜡笔大约()个长大约()个长大约()个长橡皮橡皮34215623再见!

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