物理人教版九年级全册学以致用.doc

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1、教师活动学生活动设计意图学以致用(1)让学生们总结在电流表和电压表的正确使用方法中,有哪些相同之处?又有哪些不同之处?(2)两灯电压相等时,两灯一定是并联吗?(3)利用电压表测水果电池的电压。介绍水果电池的制作方法:将两种不同的金属片插到不同的水果中,就能成为一个水果电池,同学们,你能利用电压表测出水果电池的电压吗?学生总结出二者的相同点和不同点。学生根据实验结论能马上想出答案并交流。学生们好奇,抢着测水果电池的电压。应注意纠正表达不准的知识点。补充课外知识,增加学生学习兴趣。

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