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时间：2020-03-04
《《孤独之旅》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、曹文轩预习检测一、下面的词读音、字形无误的一项是（）A.逃窜（chuàn）嘻闹萤火虫B.胆怯（qiè）夜幕竭斯底里C.掺杂（chān)撅断苍皇D.一缕（lǚ）蓬松置之不理Dcuàn嬉歇仓整体感知1.本文讲述一个怎样的故事？文章讲述了孩子杜小康因家道中落随父亲去放鸭,并逐渐成长起来的故事。方法提醒：人+事+结果2.请按文章思路，用简洁的语言概括文章主要的情节，根据提示在下面的括号中填写恰当的内容。（每空不超过10个字）（（））（（））初到芦荡，孤独生活鸭子下蛋，杜小康也长大家道中落，随父放鸭芦荡遇雨，勇敢搏斗研读探究：人物形象我认为
2、，杜小康是一个＿＿＿＿的人，因为从＿＿＿＿＿可以看出。研读探究：自然环境描写及其作用本文的自然环境描写很出色，请找出几处并思考这样的环境描写有什么作用。环境描写的作用：①渲染气氛；②烘托人物心情；③推动故事情节发展品味下列句子，理解其含义：“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边……芦荡如万重大山围住了小船。”分析下列句子的表达作用：“天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。”变式问法小结答题步骤：1.根据重点词语分析景物的特征；2.同步写出渲染什么气氛，烘托人物怎样的心情。成长很痛，痛过很美！老师寄语：
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