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时间:2020-03-04
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1、课题:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数。”“已知一个数的几分之几是多少,求这个数。”教学目标1、学会“已知一个数的几分之几是多少,求这个数。”的应用题的解答方法。2、会根据关键句列出数量关系式。3、会熟练地列方程解答这类应用题。温故而知新1、口算下面各题。35×=45÷=÷=28702、解下列方程。χ=28χ=15解:χ=28÷χ=35解:χ=15÷χ=60温故而知新3.解决问题。小明家养兔子60只,其中白兔占。小明家养白兔多少只?思考:题目把()看作单位“1”,根据(),用()计算。兔子的总数求一个数的几分之几是多少乘法60×=45(只
2、)答:小明家养白兔45只。28㎏体重28小明爸爸体内的水分重50㎏,正好占体重的。小明爸爸的体重多少千克?50kg体重水分占体重的水分50kg体重?kg爸爸的体重×=爸爸体内水分的质量解:设小明爸爸的体重是χ千克χ=50则χ=75答:小明爸爸的体重75千克思考:●爸爸体内的水分重()。●爸爸体内的水分占体重的()。●要求的是爸爸的()线段图:数量关系式:列式计算:1、观察情景图,理解图意,用自己的话说说图的意思。2、分析关键句,画出线段图,列出关系式。3、列方程解方程。4、检验答题。(1)解:设图书馆共有χ本书。χ=320χ=320÷χ=800χ=
3、320χ=320÷χ=240(2)解:设图书馆有χ本故事书。答:图书馆共有800本书。答:图书馆有240本故事书。作业P39练习八第1、第2题。谢谢观看
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