生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt

生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt

ID:49907591

大小:5.39 MB

页数:44页

时间:2020-03-04

生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt_第1页
生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt_第2页
生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt_第3页
生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt_第4页
生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt_第5页
资源描述:

《生物人教版七年级上册生物与环境的关系.2.1生物与环境的关系.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章了解生物圈生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和(P12)第二节生物与环境的关系鱼儿离不开水哪个鱼缸更适合鱼的生长?思考?环境不仅指生物生存的空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。分析影响水稻的生存的因素有哪些?影响水稻生存的环境因素非生物因素阳光,水,温度,土壤,空气等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等想一想(指影响某些生物生活的其他生物)一、生物的生存依赖一定的环境1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素2、生态因素可分为非生物因素(阳光,水,温度,土壤,空气等)和生物因素分析非生物因素对生

2、物生存的影响观察两棵石榴树的生活环境有什么不同?请你分析石榴结果与那种环境因素有关?分析非生物因素对生物生存的影响三清山观察三清山的松树,思考什么因素影响了它们形态的不同?三清山分析非生物因素对生物生存的影响你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小?二、探究影响鼠妇分布的环境因素让我们一起通过实验来探究吧。探究非生物因素对某种动物的影响请阅读课本第14、15页探究实验的步骤:1、提出问题→2、作出假设→3、制定计划→4、实施计划→5、得出结论→6、表达与交流方法步骤:1、取一个铁盘均放上一层湿土,以横

3、轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境.2、将鼠妇平均分成两组,每组5只鼠妇,放入实验装置的中央,静置2min。3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。实验方案实验装置:5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土4、实施计划(如何记录结果)环境1min2min3min4min5min7min8min9min10min平均值明亮36362433阴暗74748675思考:光对鼠妇生活的影响在实验中探究的非生物因素是什么?除了所探究的因素以外,还有哪些因素会

4、影响鼠妇分布呢?光水分、温度等等光对鼠妇生活的影响.用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差.(避免偶然性、减少误差)2.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?光对鼠妇生活的影响3.为什么要计算全班各组的平均值?一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差.(重复实验原则)非生物因素对生物的影响探究实验:光对鼠妇分布的影响提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境

5、中,光会影响鼠妇的分布。制定计划实施计划得出结论:光会影响鼠妇的分布对照实验定义:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。(也就是说只有一个实验变量)光对鼠妇生活的影响实验变量:光(阴暗和明亮)这是一个对照实验影响生物生活的非生物因素除了光以外,还有温度、水分,等等。所有的生物都会受到非生物因素的影响。植物的生长牛吃草熊猫吃箭竹生物因素:指影响某些生物生活的其他生物雄狮子追捕斑马蜘蛛捕捉蝗虫棕熊捕鱼(1)捕食关系:生物之间吃与被吃的关系狮子和大象争

6、夺水源水稻与杂草野牛的争斗(2)竞争关系:不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。同种生物还可能争配偶麝牛群体护幼合作关系:同种生物或不同生物之间的相互协作的关系二、生物对环境的适应骆驼刺的根系仙人球蚯蚓生活在寒冷海域的中海豹蚯蚓疏松土壤竹节虫枯叶蝶生物对环境的适应大搞植树造林后的黄土高原长期乱砍滥伐后的黄土高原三、生物对的环境影响生物对的环境影响蚯蚓疏松土壤沙地种植植物何日重见太湖美退耕还林(草)一、生物的生存依赖一定的环境1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。总结:2、

7、生态因素可分为非生物因素和生物因素。二、生物对环境的适应和影响2、生物也能影响环境。1、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。3、生物与环境是相互影响、相互作用的关系非生物因素:主要包括光、水、温度、空气、土壤等。生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。课堂练习一、1、(×)2、(×)3、(√)4、(×)二、气温对植物生长的影响,由于在同一季节山里的气温相对较低,桃树生长延缓。生长在原地区的桃花,4月就已经凋谢,而山里的桃花才刚刚开放。牛三叶草农民传粉猫田鼠土蜂假如猫少了,田鼠由于缺少天敌而大量繁殖,田

8、鼠以土蜂的蜜和幼虫为食,并破坏它们的巢,因此,土蜂数目减少,由于三叶草得不到土蜂的及时传粉而减少,牛由于缺少食物而受到影响。巩固练习:1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是()A.北方降雨少B.北方温度低C.土壤酸碱度不适D.光照强度不够2.下列属于生物间合作关系的是()A.七星瓢虫捕食蚜虫B.一群麻雀一起去觅食C.两只狗为争骨头而争斗D.小鸟为占巢区而在周围鸣叫BB由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。