调研论文与科研论文写作经验小结.doc

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1、查找问题、调研、科研、写作经验、论文写作小结这几天，我整理了一下近两年来我所收集的科研经验方面的知识，没有更细致的整理，希望能够对朋友们有些许的关心。疏漏之处颇多。请各位朋友指出、探讨。No1进入课题及查找科研问题：21/211、如何了解课题背景？要了解课题背景，就要掌握以下一些信息：z什么时候开展的研究？z什么缘故要开展？z那个领域有哪些代表人物？z至今该研究分为几个时期？每个时期有什么特色？z目前该研究达到什么水平？z该研究还存在哪些问题？这些内容都需要做到心中有数。2、研究生时期，你至少精读20篇英文论文，针对每一篇精读的论文写出3－6页的重点整理。这一

2、点专门重要，你一定要做。3、你能够从一篇具有代表性的论文动身，从他的References找起，一定能够找到专门多宝藏，或者去查找Survey、Review、ResearchIssue。4、你要做的工作差不多被不人做过了，那么，你必须要做的与他不一样或者比他更好。5、地球人都明白现在天底下差不多没有什么新东西了，也许间或还会有几个真正独特和令人惊异的结果之外，我们绝大多数人的工作差不多上建立在不人工作的基础上的。21/216、科研人员要站在巨人的肩膀上！你不要总是想着重新制造一个方法或者技术，而要站在前人的肩膀上开展工作，推进技术的不断更新和进步。7、如何找问题

3、：你要阅读相关领域最重要的几个期刊里的文章，认真细致的作出读书笔记，读完每篇文章后都要考虑是否能够改进、下一步能够做些什么、哪些算法和模型能够为我所用。等到2、30篇文章读完，你大概就明白国内外目前还有哪些问题没有解决了，关注哪些大牛正在研究这些问题，这些大牛的文章可能会指出一些需要解决的重要问题。8、考虑问题要具有连贯性，一个问题的解决牵连处下一个问题，你不要东一下、西一下。9、当你差不多出好你的题目时，你需要简单、生动的描述自己的研究问题，将它分解为一些子问题，然后逐个击破。No2如何做科研：1、你的工作的contribution是否重要没有太大关系，我们

4、需要的是不断的进步。假如我们的工作差不多上显赫的，那么我们就没必要呆在那个地点读博士了。21/212、做科研的过程：1）选择一个主题2）了解国内外现状3）产生一个好的方法（给自己出一个题目）4）设计实验解决问题5）合理解释No3科研笔记方法及技巧：1、你要将看到的资料完全的记录在“研究记录本”中（算法？模型？），在完成每一小块工作之后，你必须写出“技术报告”来反映所完成的工作。研究记录本要详尽的记下内容和日期。2、如何记录和笔记你先要预备一个笔记本，随时随地记下你的灵感z想到的东西，一定要写下来。z你能够把自己的方法与他人讨论z针对你的方法，你能够开展实验，写

5、下实验报告，进行下一轮考虑，再做实验，如此往复。z你一定要重视写作，在写作的过程中能够理清思路、发觉缺失及不完备之处，这点可能比你的实验更加重要。21/21z在阅读论文时，你要写下论文笔记，能够借鉴何老师的经验，比如，算法、模型、评价标准、功能效果等等。3、一位师兄讲，好记性不如烂笔头，我们在看论文的时候一定要记笔记，否则，看的越多忘的越多，如此做实在是得不偿失。从长远角度看，我们在工作的时候，不论是在看论文或者看书，都要认确实组织语言记录笔记。那个地点还要注意一点确实是，我们记笔记的时候不要照抄，而要用自己的语言组织一下。No4写作技巧1、论文模板zAbst

6、ractzIntroductionzReviewofpreviousworkszYourworkz(Theoreticanalysis)zExperimentsandcomparisonszDiscussions(Relatedworks)zConclusions21/21zAcknowledgementszAppendix2、解决问题的第一步是写作，你必须边写、边做实验、更进一步发觉问题，找到自己能够得着的最低的一个苹果,也确实是要发觉哪个问题是现在能够有能力解决的。3、一篇科技论文的要紧目的是让你与感兴趣的读者交流新的信息，并教会他们一些新的知识。专门多作

7、者都不记得了这一点！4、你一定要把所有相关论文提供给审稿人，假如审稿人发觉你掩藏了相关论文，这会导致审稿人特不气愤，审稿人会认为你在欺骗审稿过程，因此，审稿人的大斧来了。5、我们尽量不要使用“投机性”词汇，如“obviously","probably","certainly","undoubtedly"等。这是因为，假如你需要使用表示可能性的词汇，讲明你无法证明你的观点，而是进行假设和推测。假如你发觉自己想要使用投机性词汇，它意味着你不明白自己在讲什么，这些材料的可信度自然特不的低。这时，你一定要用明确表示你在进行假设的词汇代替这些“投机性”词汇，将相关的评论

8、和低可信度的假设放在论文合适的地点。2