苏教版语文四年级下册第11课随堂练习.docx

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1、11、永远的白衣战士四、看拼音写词语。jíbìngjǐyǔkùnfàzhēnqíngwǔhuǐ()()()()Zhèngzhuàngyíxiàngjiǎncèshēngsèjùlì()()()()二、组词。疾（    ）    咳（    ）    承（    ）测（    ）    堵（    ）    器（    ）疗（    ）    该（    ）    呈（    ）侧（    ）    赌（    ）    嚣（    ）三、根据课文内容，填上合适的词。（）的机器（）的身躯（）的笑声（）地话语

2、（）地微笑（）地脚步四、填字成词，并选择两个词各造一个句子。身先士()永不（）（）斩（）截（）（）（）情愿泪如（）（）众志成（）五、理解课文片段，完成练习。叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给(jǐgěi)予面罩吸氧，静脉（màimò）注射强心药，检测心率，血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险高强度高效率叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着把一个又一个患者从死神手里夺了回来1、选择正确的读音。2、加上合适的标

3、点。3、用“----”划出文中的比喻句。课文把叶欣比作了。从文中找出表现叶欣抢救病人动作娴熟的词语。文中“拖着”说明了，“把一个又一个患者从死神手里夺回来”的意思是。4、请你用几个成语来形容文中的叶欣。（最少两个）六、学习了叶欣的感人事迹，我们心中一定有许多话想多叶欣阿姨说。1、作为同事：护士长，我2、作为孩子：妈妈，我3、作为病人：叶大姐，我是您曾经救护过的病人，我4、作为学生：叶欣阿姨，读了您的故事，我