英语人教版五年级下册《冬阳.童年.骆驼队》.童年.骆驼队》PPT课件.ppt

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1、6冬阳·童年·骆驼队沙坪坝区山洞小学校王屏屏自学要求:1、自由朗读课文,把课文读正确、流利,不熟练的词句多读几遍。2、思考:小英子回忆了她和骆驼的哪几件事?用简洁的话或小标题进行概括。毡帽卸煤咀嚼jiáo慢慢地嚼小英子回忆了她和骆驼的哪几件事?看骆驼咀嚼问驼铃作用想剪骆驼毛问骆驼去向学驼嚼议驼铃剪驼毛问驼踪学嚼议铃剪毛问踪自主学习:默读第四自然段,思考:1.骆驼给小英子留下了怎样的印象?你从哪些句子看出来的?(勾画、批注)2.作者是用什么方法写出了骆驼咀嚼的样子?互助学习:交流学习感受,提出自学中有困难的问题,和同伴讨论解决。我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑

2、的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。骆驼队来了,停在我家门前。拉骆驼的摘下了他的毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。阅读《

3、城南旧事》(选段)我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦!我就这么看着,两腿跪在炕沿上,都麻了……默读片段,勾画有趣的词句,想一想,从这些词句中能体会到什么?联系生活,练写片段童年生活总是丰富多彩的:痴痴地看蚂蚁搬家,傻傻地学小狗叫,笨笨地跟妈妈玩捉迷藏……请选择你最难忘的童年趣事(傻事),写一个充满童真童趣的片段,最好用上细节描写。

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