统计图表制作与应用.ppt

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1、常用统计表和统计图制作与应用表2不同心理分值的冠心病危险因素水平比较表3某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较()表4某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较图1某年某地主要死因的死亡率(/10万)常用统计图表统计表和统计图是统计描述的重要工具。在医学科研中，将所得结果除了用文字说明外，常用统计表或统计图来表达分析结果。统计表和图两者结合，即可形象、直观、生动地描述资料的数量方面的大小、变动趋势、分布的情况以及反映事物内在的规律性和关联性，以便阅读、比较和分析。统计表和统计图统计表(s

2、tatisticaltable)是表达统计分析结果中数据和统计指标的表格形式，条理化。统计图(statisticalgraph)是用点、线、面等各种几何图形来形象化表达统计数据，直观明了。第一节统计表1、统计表意义定义：是指将资料及其指标以表格的形式来描述。优点：避免冗长文字叙述便于阅读便于分析比较一、统计表的意义与制作原则2、制表原则：重点突出，简单明了主谓分明，层次清楚数据准确，排列规则3、制表的基本要求制表的基本要求：标题：标目：线条：数字：备注：1)外观：由标题、标目、线条和数字等组成。2)内容

3、：由主语（横标目）、谓语（纵标目）组成。纵标目横标目数字合计结构制表基本要求1.标题：扼要地说明表的中心内容，包括研究的时间、地点和研究内容，放在表的上方。2.标目：分别用横标目（主语）和纵标目（谓语）说明表格被解释部分和解释部分数字的意义，注意标明指标的单位。制表基本要求3.线条：一般用三条线，表格的顶线和底线将表格与文章的其它部分分隔开来，纵标目下横线将标目的文字区与表格的数字区分隔开来。部分表格可再用横线将合计分隔开，或用横线将两重纵标目分割开。其它竖线和斜线一概省去。制表基本要求4.数字：用阿拉

4、伯数字表示。无数字用“—”表示，缺失数字用“”表示，数值为0者记为“0”，不要留空项。数字按小数位对齐。5.备注：表中数字区不要插入文字，备注不是统计表的必备部分。必须说明者标“*”号，在表下方说明三、统计表的种类：简单表，复合表简单表：统计表的纵标目只有一个层次表1某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较表20-1不同性别儿童幽门螺杆菌的阳性率性别例数阳性数阳性率(%)男1498859.06女1369670.59合计28518464.56复合表：统计表的纵标目有两个以上层次三、统计表的种类：简单

5、表，复合表表2某年某地城乡各年龄组居民乙型肝炎病毒抗原携带率分析表20-2口腔溃疡患者与正常对照血型分布血型患者组对照组人数构成比（%）人数构成比（%）A4216.474818.46B5621.965220.00O13854.1214656.15AB197.45145.38制作统计表时常见的错误1.标题(title)常见的错误2.纵横标目(heading)常见的错误3.线条(line)常见的错误4.数字(number)常见的错误5.备注说明(remakes)纵标目横标目数字合计1.标题(title)常见

6、的错误过于简略，甚至不写标题。过于繁琐。标题不确切（中心不突出）。订正：标题应有地点、时间。文章如有二张表，应有表的序号2.纵横标目(heading)常见的错误标目多，层次不清。纵横标目排列不合适（倒置）。表内放置多个标目而不妥。纵（横）标目表达的意义不明确。标目重复。纵标目应有单位。3.线条(line)常见的错误线条太多。有竖线和斜线。4.数字(number)常见的错误小数的位数不一致，位次未对齐。计算有误，数字不正确。5.备注说明(remakes)一般不列入表内，必要时可用“*”号标出，写在表的下面

7、，但不宜太多。表3110名7岁男童身高频数分布正确统计表的介绍表5三起非法地下采集血浆案卖浆人员HIV感染情况地区卖浆人数HIV抗体阳性例数感染率（%）A市383386.84B市442761.36C市141178.57合计967173.96*摘自中华流行病学杂志2000年第21卷第6期误表评析例1：某地进行冠心病危险因素研究时，调查了居民的心理得分值与其它冠心病有关因素，结果列成表13：误表评析表2不同心理分值的冠心病危险因素水平比较存在问题将太多的内容放在一个表里，特别是将两种不同类型资料（计量资料和

8、计数资料）的统计量放在同一表中。互不相容的内容分别占了不同的列，导致表中有许多空格。纵横标目倒置。内容较多，层次复杂，表格中数据罗列无条理，较难读懂。将表2资料分别制成两个统计表，见表3和表4：处理办法表3某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较()表4某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较处理办法标题不够明确，而且未注明时间、地点。发病季节、年龄和职业三项指标无可比性，放在一起，内容繁杂。标目设计不合理，“人数”、“%”