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时间:2020-03-05
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1、小学二年级语文第三册第三单元练习设计 我会读拼音,写词语。zhōnɡ yānɡ yōnɡ bào qízhì tái wān shěnɡ(中央) ( 拥抱 ) (旗帜 )(台湾省)hù xiānɡ shí hòu shēnqǐnɡ mín zú(互相 ) ( 时候) ( 申请 )(民族)二、我会在带点字的正确读音下打“√”。弯曲(qū√qǔ)歌曲(qū qǔ√)转动(zhuǎn zhuàn√)转身(zhuǎn√zhuàn)高兴(xìnɡ√xīnɡ)兴奋(xìnɡxīnɡ√)养分(fèn√fēn)分数(fèn fēn√)三、按要求照样子写字 (1)
2、、加偏旁,组成新字 ,再组词。 例:尤——(优)( 优秀) 成——( 城 ) (城市)且——(祖 ) (祖国)大——(庆 ) (欢庆) 月——( 阴 ) (阴天)冬——(图 )(图画)可——( 奇)(惊奇) (2)、请写出带有下列部首的字 扌——(讲)(指)(打)犭——(狗)(猫)(狼) 纟——( 纷 )( 红 )( 经 ) 氵——( 泪 )( 海 )( 洋 ) 四、我会写意思相反的词语。快— ( 慢 ) 退— ( 进 ) 难过— ( 开心 ) 热闹—(冷清)轻— ( 重 ) 黑— ( 白 ) 弯曲—
3、 ( 笔直 ) 热情—(冷淡)买—(卖)正--(反)复杂--(简单)安全--(危险)五、我会写出下列词语的近义词:美丽-----(漂亮)突然------(忽然)连忙------(马上)著名------(闻名)高兴----(开心)中心------(中央)特别——(尤其)非常——(十分)六、我会填上适当的词语。一( 座 )楼房 一( 张 )纸 一( 座 )城市一(双)手一( 束 )鲜花 一( 阵 )风 一( 棵 )小树一(条)河一( 杯 )水 一( 句 )话
4、 一( 块 )点心一(本)书七、我会补充句子,并加上标点。(1)_红红的太阳______________像__一个大火球__。_______(2)我多想_去北京玩______呀!(3)__你________怎么___不完成作业呢?___________(4)__蝴蝶______在花丛中___飞来飞去_。__________(5)花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。八、我会把下列词语补充完整。(不)约而(同)鲜花(盛)(开)(名)胜(古)迹绿(树)成(阴)风景(优)(美)(川)流不(息)山河(壮)(美)相互(拥)(抱)九 我会在括号里填上合适的词语。( 金黄 )的果实
5、 (火红)的旗帜 (欢乐)的乐曲( 兴奋 )的心情 (美丽)的城市 (蓝蓝)的天空( 洁白 )的鸽子 (美好)的日子 ( 宽阔)的广场十、我会照样子把句子写具体。例:北京有许多柏油马路。 北京有许多又宽又长的柏油马路。1、我家楼下有个花园。 我家楼下有个美丽的花园。2、树上结了许多苹果。 树上结了许多又大又红的苹果。十一、按课文内容填空。1、北京有许多(又宽又长)的柏油马路,道路两旁,( 绿树成阴), ( 鲜花盛开 )。2、冬天,天上(飘着)雪花,地上(铺着)雪毯,树上(披着)银装,到处一片(洁白)。3、北京是我国的( 首都 ), 是一座( 美丽)的城市。十二、
6、我会把下列词语排成通顺的句子写下来,并加上标点符号。 1、树上 秋天 黄叶 许多 落下了 秋天,树上落下了 许多黄叶。 2、爸爸 带着 北京 去 我 旅游爸爸 带着我 去 北京旅游 。十三、 阅读短文,完成后面的练习。 海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的……它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动
7、物,栩栩如生。1、 这一段话一共有 2句,主要向我们介绍了贝壳的颜色和形状。2、写出与下列词语意思相近的词。景象——( 景色 ) 奇妙——( 神奇 )各种各样——(多种多样)3、在文段中找出颜色词:白、红、淡黄、粉蓝。3 、用“ 有的……有的……还有的……”写句子。操场上,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的打球。十四、看图写话。图上有谁?他们在干什么?干得怎么样?
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