人教版三年级语文上册课堂练习作业.doc

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1、班级姓名…….组号1我们的民族小学一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语：绚丽多彩：___________________________________三、按原文填空。这时候，窗外（），树枝（），鸟儿（），（）停在花朵上，好像都在听（）。最有趣的是，跑来了（）。这些山林里的（），是那样（）听着同学们（）。四、你的课间活动也一定很快乐吧，用几句话写下来。___________________________________________________________

2、_______________________________________________________班级姓名…….组号2金色的草地一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语。引人注目：_______________________________________三、给多音字选择正确的读音。朝阳（cháozhāo）假日（jiǎjià）四、根据课文内容填空。课文主要讲了我家门前有一大片（）。每当（）的时候，草地就变成（）。“我”和弟弟在玩蒲公英时，发现了草地（）的变化

3、，并通过仔细（），发现了变化的原因。由此，蒲公英成了我们（）。五、你最喜欢哪种植物，为什么？__________________________________________________________________________________________________________________3爬天都峰班级姓名…….组号一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语。终于：_______________________________________三

4、、给多音字选择正确的读音。照相(xiānɡxiànɡ)似乎（sìshì）白发（fàfā）四、根据课文内容填空。课文写了假日里，“我”和爸爸去（），路上遇到一位不相识的（），我们相互（），终于一起登上（）。告诉我们面对困难要有战胜困难的（）。与人相处要善于学习，相互鼓励。五、你爬过山吗？请把你在爬山中的感受介绍给大家。__________________________________________________________________________________________________________________4槐乡的孩子班级姓名…….组号一、听

5、写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语：满载而归：三、根据课文内容填空。课文写了槐乡孩子()的经过,赞美了槐乡孩子()的品质。四、课余时间，你学会了什么本领？有什么收获或感受？用几句话写一写吧！__________________________________________________________________________________________________________________语文园地一班级姓名…….组号一、给带点的字加上拼音。暑假（

6、）真假（）好事（）爱好（）天空（）空地（）快乐（）乐曲（）二、照样子填一填。乔桥（大桥）自（）页（）龙（）贝（）胡（）同（）首（）三、本单元你一定积累了不少描写自然景物的佳句吧，快来展示一下。5灰雀班级姓名…….组号一、听写。二、联系上下文解释词语。自言自语：三、根据课文内容填空。这篇课文讲述了（）、（）和（）之间的故事，赞美了列宁（），表现了男孩（）的优秀品质。四、你还知道哪位名人的故事，简要写一写。6小摄影师学校班级姓名等级：一、听写。二、结合上下文理解下列词语。明媚：三、根据课文内容填空。本文讲述的是一名少先队员想为苏联文学家（）照相，得到了允许后，却因为没带（）而未能

7、照成的故事，体现了高尔基对男孩的（），也体现了男孩对高尔基的（）。四、发挥你的想象力，续写这个故事。7奇怪的大石头班级姓名…….组号一、听写。二、联系上下文解释词语。突兀：震惊：三、根据课文内容填空。这篇课文通过讲述我国著名（　）学家（　　　）小时候对家乡的一块巨石产生了（　），通过自己多年的研究终于弄明白巨石的由来，并由此取得了震惊世界的研究成果的故事，赞扬了李四光（　　）等可贵的品质。四、李四光的故事对你有什么启发?把你的感受写下来。班级姓名…….组号8我不能失信一、听写。二、结合上下文理解下列词语