语文人教版六年级下册13.《一夜的工作》课件.ppt

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1、13、一夜的工作学习目标1、能正确流利有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文章的思想感情。学习要求(一）用自己喜欢的方式读课文，想一想;哪些语句表现了周总理生活简朴？哪些语句表现了周总理工作简朴？找出来有感情地读一读。读准下列词语：审阅、宫殿、小转椅、一叠、一盏、朦胧、咨询、浏览、热腾腾、一小碟、喔喔叫、一尺一句图陈设吃图周总理工作劳苦生活简朴一尺一句图陈设吃图那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加分量。总理见

2、了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长时间总理才审阅完。喝了一会儿茶，就听见公鸡我我递交明了。学习要求(二）默读课文最后两个自然段，说说你从中体会到作者怎样的思想感情？并试着用朗读的方式把这种思想感情朗读出来。朗读：在回来的路上，我不断的想，不断的对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了

3、他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”我是小作家：文中作者用了一些具体事例写出了周总理工作的劳苦和生活的简朴，让我们读了很感动。你能不能也学着通过一两个事例来写出我们身边熟悉的某一个人的某种品质?周总理您永远活在我们心中！