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时间:2020-02-28
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1、物理八年级人教版下册开封市第五中学李玲玉第七章力第三节重力1、知道重力是如何产生的2、知道重力的大小和方向3、知道重力的作用点重心学习目标1.力是物体对物体的_____,单位____。2.力的三要素是3.实验室用_________测量力的大小。温故知新作用N力的大小力的方向力的作用点弹簧测力计物体由于受到地球的吸引。新课导入苹果下落水往低处流自学指导一内容:P9时间:2分钟要求:什么是重力?1.定义:3.施力物体:2.符号:由于地球的吸引而使物体受到的力。G地球一、重力自学指导二内容:阅读P9-11时间:2分钟要求:1.知道
2、什么是重量?2.设计探究实验3.知道物体所受的重力与物体质量的关系◆探究物体所受的重力跟物体质量的关系。1、探究重力的大小跟什么因素有关提出问题:物重跟质量有什么关系?3、设计实验:2、猜想:…………………………二、重力的大小(重量)实验记录表格◆重力与质量关系图象分析与论证0.050.100.150.501.001.50质量/Kg重力/N000.050.100.150.51.01.5实验结论:或G=mgG——m——意义:质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。物体所受的重力跟它的质量成正比。重力——牛顿(N)质量——千克
3、(kg)粗略计算可取g=10N/kgg=9.8N/kg读作“9.8牛每千克”1:一个西瓜的质量是3千克,它受到的重力多大?2:一位同学体重为490N,他的质量是多少千克?3:一头大象的质量是4.5吨,它站在地面上对地面的压力是多大?(g=10N/kg)练习图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落,这说明了重力的方向是什么?观察与思考:自学指导三内容:P11时间:1分钟问题:1、重力的方向总是。2、了解生活中对重力方向的应用。地心总是竖直向下的三、重力的方向指向地心检验地面是否水平重力方向的应用检验墙面是否竖直G竖直向下G垂直
4、向下竖直向下与垂直向下一样吗?x√自学指导四内容:P12时间:1分钟问题:1、什么是重心。2、形状规则、质量分布均匀的物体重心的位置。四、重力的作用点:重力在物体上的作用点——1、对于材料均匀、形状规则的物体,其重心位于几何中心重心G用悬挂法寻找重心2、质量不均匀、不规则几何体重心重心一定在物体上吗?思考:重心不一定在物体上GG如图所示,请在各图中画出小球受到的重力的示意图vv1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。2.重力的大小:物体所受的重力与物体的质量成正比。G=mgG—重力—牛顿(N)m—质量—千克(kg)
5、3.重力的方向:竖直向下4.重力的作用点:重心小结作业课本P14动手动脑学物理第1、2、4题再见!
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