分数加减法 (2).ppt

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1、分数加减法五年级下册第四单元复习1、什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数.课堂引入和和和1.请用分数表示各图中的阴影部分,并说出它的意义。2.先想一想各组分数的公分母是几,再通分。课堂探索在图中,你发现了什么?你能提出什么问题?课堂探索分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.课堂探索例题116716+1+716分母不变分子相加=116和的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把1个和7个直接加起来,是8个也就是.716116116116816法则同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减.结果要化成最简分数。练习

2、1525+=2747+=5929+=1313+=23356779课堂探索异分母相加的法则分母不同的分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法计算。课堂探索分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.课堂练习1课堂练习49课堂总结这节课我们学习了分数加减法,你获得了哪些新知识?相同分母分数相加减通分不同分母分数相加减

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