科教版小学科学六上2_2《形状与抗弯曲能力》新.ppt

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1、形状与抗弯曲能力科教版小学科学六上第二单元第2课同学们,请随画面来到钢材、铝材专卖店,看看这些材料有哪些形状?观察与思考一、材料形状OU口L工TTCM二、形状与抗弯曲能力这些形状与抗弯曲有关吗?探究1把同样的纸折成下面的形状当着纸横梁,测试和比较它们抗弯曲的能力(p29)。探究1研究题目:我的推测:实验器材:不改变的条件:要改变的条件:实验计划改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗?改变纸横梁形状,可以增大纸梁抗弯曲的能力。5张同样大小、厚薄的纸;相同大小的金属垫圈若干个;科学书两本(或同样高度的长方形文具盒);双面胶;直尺一根“桥墩”的高度;“桥墩”之间的距离;放重物的位置;弯曲

2、的标准。纸横梁的形状:探究1纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力(承受垫圈个数)我们的发现什么形状抵抗弯曲能力强(1)分析什么形状抵抗弯曲能力强(2)分析什么形状抵抗弯曲能力强(3)分析什么形状抵抗弯曲能力强(4)分析什么形状抵抗弯曲能力强(5)分析探究1纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力(承受垫圈个数)我们的发现改变材料的形状,可以增强抵抗弯曲的能力。增加了厚度“L”形材料的哪一部分像平放的梁,立着放了?把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力的。三、瓦楞纸板的研

3、究琉璃瓦瓦楞纸板纸包装箱纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板探究21、仔细观察瓦楞纸板在结构上有什么特点?(厚薄、软硬)三层三层三层五层七层九层柔软的纸怎么变坚硬了?改变材料的形状,能提高它抗弯曲的能力。大型建筑屋顶结构科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。在你身边,有哪些材料是改变了形状的例子?通过实验探究,你知道了什么呢?2、改变的形状不同,抗弯曲能力也不同1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力6、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度,也可以改变材料的形状。()√×√√√√5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关,与其它因素无关。()3、大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们抗

4、弯曲的能力是不同的。()2、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。()4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。()1、增加厚度可以大大增加材料抗弯曲的能力。()我会判断知识回顾KnowledgeReview祝您成功!

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