部编版三年级科学上册第一单元 植物 单元全练全测 .doc

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1、部编版三年级科学上册第一单元植物单元全练全测姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共10题;共27分)1.(1分)像香樟树这样坚硬的茎叫做________。2.(1分)用________的方法可以帮助我们搜集树皮的花纹和叶片的花纹。3.(1分)植物的叶里包含了叶片、叶柄,叶片上还有________。4.(2分)我们可以用量叶片的________和________的方法来比较叶片的大小。5.(3分)我知道樟树的树叶的形状呈________,闻起来有________;树皮是___

2、_____色的,摸上去很粗糙。6.(2分)大树的形态一般由树冠、________和________组成。7.(2分)大树的形态一般由________、树冠和________组成。8.(6分)小朋友,你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前,你是否看到过下列的情景?它们分别是①________、②________、③________、④________、⑤________、⑥________。第10页共10页9.(5分)我们的感觉器官有________、________、________、________、________等,感觉器官可以帮助我们进行观察活动。10.(4分)观察的时候应该有顺

3、序地进行,应该由________到________,由________到________。二、判断题。(共10题;共20分)11.(2分)新鲜的树叶与落叶相比,除了颜色不同,其他都相同。12.(2分)用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。13.(2分)大树一般都生长在土壤里。14.(2分)我们可以把树上的叶子采下来,仔仔细细观察。15.(2分)“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。16.(2分)水葫芦的根黑黑的,像头发一样多。17.(2分)用尺子测量叶的大小比用眼睛观察树叶看到的结果要准确。18.(2分)牛筋草的茎又细又软,属于草质茎,牛筋

4、草是草本植物。19.(2分)树叶都是绿色的,树皮都是棕色的。20.(2分)由于树木生长速度很快,我们浪费一点树木也没有关系。三、选择题。(共10题;共20分)21.(2分)蒲公英的一生要经历()这些变化。A.种子、发芽、幼苗、开花、结果    B.种子、幼苗、发芽、开花、结果    C.种子、幼苗、发芽、结果、开花    22.(2分)观察一棵茶花的变化,不需要从()方面进行观察。 第10页共10页A.测量叶片是否变大    B.观察花蕾的数量是否增加    C.观察花朵是否被人采摘    23.(2分)观察香樟树的时候,我们不需要记录的是()。A.香樟树的形状和高度    B.观察的时间、

5、地点、小组成员    C.旁边水杉上爬了一些小虫子    24.(2分)关于大树和小草的相同点,描述正确的是()。A.大树和小草的茎都是木质茎    B.大树和小草的生长都需要阳光    C.大树和小草都是一年生植物    25.(2分)下列植物中,寿命最长的是()。A.向日葵    B.银杏    C.桃花    26.(2分)植物一般都有()。A.根、茎、叶       B.根、茎、叶、花       C.根、茎、叶、花、果实    27.(2分)狗尾草用()繁殖后代。   A.根    第10页共10页B.种子    C.茎    28.(2分)下面三种情况,不能直接观察到的是()。A

6、.小鸟的叫声    B.花的香味    C.大树的心跳    29.(2分)水葫芦能浮在水面的原因是()。A.它很轻    B.它的叶柄内有气囊    C.它是水生植物    30.(2分)关于荷花和蒲公英的不同点,描述正确的是()。A.荷花长在水中,蒲公英生长在土壤中    B.荷花生长离不开水,而蒲公英生长可以离开水分    C.荷花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎    四、连线题。(共1题;共5分)31.(5分)请画出三种树冠形状不同的树。五、填图题。(共1题;共5分)第10页共10页32.(5分)写出叶子的各部分名称。六、排序题。(共1题;共1分)33.(1分)请根据大树及小草的特

7、点,找出它们的相同点。然后将A,B,C正确地填在下面的维恩图中。A——长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。B——长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。C——相同点:________七、回答问题。(共3题;共8分)34.(5分)比较金鱼藻和水葫芦的相同点和不同点。3

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