青岛版一年级下册第六单元大海边全部课件.ppt

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1、青岛版一年级数学下册大海边教学目标1.在解决具体问题的过程中，学会两位数加两位数的口算（不进位）的方法，并能正确进行相应的计算2.经历探索100以内数的加法计算方法的过程，体验算法的多样性，感受计算过程的合理性。3.在现实生活中，能发现、提出并解决100以内数的加法计算问题，发展应用意识；初步学会表达、交流解决问题的过程和结果，体验数学与生活的密切联系。30+40=50+20=70+20=25+20=70+16=30+25=47+2=83+5=33+6=60+30=53+40=34+5=7045499070868893905539393

2、4+5=304939十个34+593十个34+5952十个32+683十个34+58432+6=3+45=384847352165+21+50+58+236880774858936655+3+4+7+284979691936655+3+4+7+28497969193936655+3+4+7+2849796919392236655+3+4+7+284979691939224136655+3+4+7+284979691939224123+1545+3433+5224+5521+1773+12112233112233全课小结掌握两位数加两位数

3、（不进位)的口算方法，并能正确的口算出结果。万千百十个万千百十个万千百十个４个十减３个十是１个十；７个一减２个一是５个一；１个十和５个一合起来是1５。47-3215万千百十个４个十减３个十是１个十；７个一减２个一是５个一；１个十和５个一合起来是1５。-725431连一连：666293填一填：56－2531看图讲数学故事。本课总结掌握两位数减两位数不退位减的计算方法，并能够正确的计算其结果。竖式计算（退位）青岛版一年级数学下册1.使同学们学会退位减的竖式计算方法，能够正确熟练地进行计算。2.结合生活实际，引导同学们发现问题、解决问题，从中

4、体会学习数学的乐趣。教学目标数学信息1.软体类标本有17种2.鱼类标本有72种3.虾类标本有56种4.贝类标本有80种数学问题1.鱼类标本比虾类标本多几种？2.虾类标本比贝类标本少几种？3.鱼类标本比贝类标本少几种？4.软体类标本比鱼类标本少几种？第一题1.鱼类标本比虾类标本多几种？72－56=（种）列出竖式72－56相同数位对齐，从个位算起。观察、比较4672－23－56--------------------------个位不够减，从十位退1，在个位上加10，再减。72—56---------------对话个位弟弟，你减6不够减，

5、我借给你吧！你要借多少呢？72—56------------对话借给我1就行，加上我原来的2，就变成12，再减6就够了。为什么2借了一个1之后2变成了12？对话借给你也行，你得在我头上点一个小小的点做个记号才行。没问题，我答应你！计算.126127272—56—56---------------------66计算61272—56---------------------16自主练习2.虾类标本比贝类标本少几种？让我们在欢乐的学习中说再见吧！同学们，下课！青岛版小学数学一年级下册第六单元两位数加减混合运算通过看图你得到了哪些数学信息？你

6、能提出什么数学问题？用50元钱去买和，还剩多少元？23+25+13=61(元)试一试，我最棒。现在一共有多少位客人？火眼金睛辨对错√×