苏教版科学六年级下册第四单元第三课有趣的食物链同步练习（II ）卷.doc

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1、苏教版科学六年级下册第四单元第三课有趣的食物链同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共8题；共16分)1.（4分）地球上有一类专门“吃”动植物的________  或________的食物，同时还留下可以被________的物质，它们有一个荣誉称号—________，科学家称它们为分解者。2.（3分）自然界中的生物种类很多，它们之间的________ 关系也很复杂，因此，生物之间就存在着很多条食

2、物链。许多相互交叉的________构成了一张复杂的食物网。通过食物网，就可以发现一种生物在整个________中充当什么样的角色。3.（1分）大自然的清洁工是________。 4.（3分）构成食物链的群体：________、________、________。 5.（1分）许多相互交叉的食物链构成一张复杂的________。6.（1分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是________。7.（1分）食物链的营养主要来源于________。8.（2分）作为________的植物，其养料主要来自于________。二、判断题(共2

3、题；共4分)9.（2分）食物链总是从动物开始到植物结束。10.（2分）食物链断裂后，人们的生活不会受到影响。三、选择题(共3题；共6分)第4页共4页11.（2分）在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（）A.相互利用    B.被吃与吃    C.相互竞争    D.互惠互利    12.（2分）某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（）A.农药用量少    B.农药施用不及时    C.人们乱补滥杀鸟类    D.害虫、鼠类繁殖快    13.（2分）哪一项常常是食物链中的最后一环？（）A.绿色植物   

4、 B.杂食动物    C.草食动物    D.肉食动物    四、解答题(共2题；共10分)14.（5分）什么是食物链？15.（5分）构成食物链的群体有哪些？第4页共4页参考答案一、填空题(共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题(共2题；共4分)9-1、10-1、三、选择题(共3题；共6分)第4页共4页11-1、12-1、13-1、四、解答题(共2题；共10分)14-1、15-1、第4页共4页