苏教版科学四年级上册第三单元第三课我们是怎样听到声音的同步练习（II ）卷.doc

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1、苏教版科学四年级上册第三单元第三课我们是怎样听到声音的同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共9题；共33分)1.（6分）外耳由________和________构成，中耳由________和________等构成，内耳由________等构成，耳蜗与________相连。2.（1分）________是听起来不舒服的声音。3.（1分）________和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。

2、4.（6分）人是这样听到声音的：声波：________→________→________→________→________→________→大脑5.（1分）耳廓有________的作用。6.（4分）保护自己听力的方法：________、________、________、________。7.（4分）可以减少噪声的方法有：________、________、________、________等。8.（4分）我们应当________、________、________、________听力有障碍的人。9.（6分）耳朵由__

3、______、________、________、________、________、________构成二、判断题(共1题；共2分)10.（2分）噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。（）第4页共4页三、解答题(共5题；共25分)11.（5分）我们是怎样听到声音的？12.（5分）声音传递的路径是怎样的？13.（5分）身处嘈杂的环境中，我们应该如何保护自己的听力？14.（5分）我们能为减少噪声做些什么？15.（5分）我们应当怎样对待听力有障碍的人？第4页共4页参考答案一、填空题(共9题

4、；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第4页共4页9-1、二、判断题(共1题；共2分)10-1、三、解答题(共5题；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、第4页共4页