冀教版科学四年级上册第四单元第四课昼夜与生物行为同步练习C卷.doc

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1、冀教版科学四年级上册第四单元第四课昼夜与生物行为同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共7分)1.（1分）“日出而作，日落而息”，这句话________所有生物的生活。（填“适合”或“不适合”）2.（2分）昼夜节律指________以一天________为周期的变动。3.（1分）发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒行为，都是________的表现。4.（2分）________、______

2、__、情绪、学习和工作效率等也有明显的昼夜节律波动。5.（1分）各种花在24小时的不同时间分别开放，称为________。二、单选题(共2题；共4分)6.（2分）下列生物中属于夜间活动的是（）A.燕子    B.蝉    C.蟋蟀    D.苍蝇    7.（2分）在夜间开放的花是（）A.太阳花    第4页共4页B.茉莉花    C.昙花    D.月季    三、判断题(共4题；共8分)8.（2分）人们掌握了生物昼夜节律，就能通过技术更好地利用有益生物和防治有害生物。（）9.（2分）太阳花是晚上开放。（）10.（2分）所有生物都是白天活动，晚上

3、休息。（）11.（2分）蝙蝠是在夜间活动的。（）四、解答题(共4题；共20分)12.（5分）“日出而作，日落而息”，你能解释这句话的含义吗？这句话适用于所有的生物吗？13.（5分）“花钟”的开放时间是怎样的？14.（5分）猫的行为是怎样随昼夜变化的？15.（5分）如果没有昼夜变化，世界将会是什么样呢？第4页共4页参考答案一、填空题(共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、单选题(共2题；共4分)6-1、7-1、三、判断题(共4题；共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、解答题(共4题；共20分)12-1、第4页共4页13

4、-1、14-1、15-1、第4页共4页