2019-2020学年八年级上学期语文期中教学水平检测试卷.doc

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1、2019-2020学年八年级上学期语文期中教学水平检测试卷一、选择题(共6题；共12分)1.（2分）下列各组中划线字注音没有错误的一组是（）A.藩篱（fān）     瞥见（piē）    竹篾（miè）     斟酌（zhēn）B.山岚（lán）     呜咽（yàn）    懵懂（měnɡ）    吮吸（shǔn）C.蜷缩（quán）    踉跄（niànɡ）  翩跹（xiān）   券门（quàn）D.编撰（zhuàn）   镂空（lòu）    挟持（xiá）     喧嚣（xiāo）2.（2分）下列句子，没有错别字的一句是（）A.这只误食了异物的海龟得了病，整天无精打彩的。    B

2、.在北京举办奥运会，是中国人梦昧以求的事情。    C.张教授的博学、谦逊与键谈给我留下了深刻的印象。    D.作者把那个时代波澜壮阔的斗争生活描绘了出来。    3.（2分）下列句子没有病句的一项是（）A.要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。B.老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。C.细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。D.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。4.（2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A.如果沥青结合料的温度性差、延性低，不适应当地的气候条件，极易造成路面龟裂。B.对待文学作品，首先应着眼于艺术

3、，思想固然非常重要，但是必须附丽于艺术。C.北斗卫星导航系统将继续高密度全球组网，全球系统星座布局的完善将叱咤风云。第10页共10页D.“紫禁城上元之夜”文化活动中，以投射方式亮相的《清明上河图》让人叹为观止。5.（2分）下列文学常识中，表述无误的一项是（）A.《观沧海》的作者是曹操，字梦得，东汉末年政治家，军事家，诗人．B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成．C.朱自清，原名自华，字秋实，号佩弦，是我国著名的散文家，诗人，学者．代表作有《你我》《踪迹》《背影》等。D.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家．杰出的幽默大师．代表作品有散文《济南的冬天》《骆驼祥子》《茶馆》

4、等．6.（2分）对《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（）A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。B.文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击、情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。C.课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D.文章采用了平实叙述的方式，没有使用修辞方法。二、默写(共1题；共6分)7.（6分）填补下列名句的空缺处，或按要求填空。（1）长风破浪会有时，________。（2）四面歌残终破楚，________。（3）________，草色入帘青。（4）________，浑欲不胜簪。（5）《

5、渔家傲秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子：________。（6）《<论语>十二章》中阐述兴趣对于学习的重要性的语句是“子曰：________。”第10页共10页三、综合性学习(共1题；共5分)8.（5分）请仿照下面的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，           ，             。四、语言表达(共1题；共5分)9.（5分）（2016•吉林）根据情境，完成语言表达。到一些发达国家旅游，我们常常看到这样的情景：在没有红绿灯的路口，只要有行人通过，来往的车辆就会自动停下，司机有礼貌地示意行人先

6、行。但在我们的生活中，司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象，宣传部门组织了“我的中国梦——礼让出行”活动，通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者，有记者就活动意义对你进行采访，你会说些什么？（不少于100字）五、诗歌鉴赏(共1题；共3分)10.（3分）阅读下面的宋词，完成以下小题。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）词中“天狼”意为________。（2）对这首词赏析正确的一项是（）

7、A.“老夫……擎苍”写行猎时的威武阵容。    B.“千骑卷平冈”，表现阵容很大、速度很快。    C.词的上片写到作者猎虎成功。    D.词的下片以抒情为主，婉约纤柔。    六、文言文阅读(共1题；共16分)11.（16分）阅读下面的两篇短文，完成下列小题。第10页共10页【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百