课堂巡查、巡视制度 2.doc

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1、课堂巡查、巡视制度2　　课堂教学巡查、巡视制度为了加强对学校教学管理过程的检查与监督，以便学校领导及时了解、掌握和解决教学管理过程中的存在的问题，提高教学质量，使本校教学管理工作更加规范、有序，特制定南日中心小学课堂教学巡查、巡视制度。　　一、巡视原则课堂教学巡视采取学校领导为主，教师参与的原则。　　二、巡视内容1．任课教师的上课情况。　　检查任课教师是否按时到课、早退，是否按照要求考勤，是否严格要求学生等情况。　　2．学生的上课情况。　　检查学生是否有迟到、早退现象；学生的到课率如何；是否有上课教学事故等特殊情况；并解决一些课堂突发性事情。　　3．值班教师的值班情况。　　

2、检查值班教师是否按时到岗、是否按照《值班工作规程》进行值班。　　4．班主任的到岗情况。　　检查当日班主任是否到本班晨检等情况。　　三、巡视方式课堂教学巡视采用以下方式。　　1．随机性巡视学校领导管理人员要例行随机性检查，每月至少巡视四次。　　2．领导巡视学校领导不定期对上课进行巡视。　　3．突击检查由学校领导、及教导主任组成检查小组，有组织的教学情况进行突击检查。　　四、巡视要求1．巡视人员每次巡视时要认真巡视。　　2．对于巡视过程中出现的临时性问题要及时解决，并做相应的记录。　　3．巡视前要事先了解当天上课的班级、课程名称及任课教师等情况。　　4.及时总结反馈巡查意见，和

3、任课教师交流。　　　　内容仅供参考