生物人教版八年级上册随堂练习.docx

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1、《认识生物的多样性》随堂练习1.以下内容不能表示生物多样性的是（ ）。A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性2.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）。A.我国是生物种类最丰富的国家之一。  B.我国是裸子植物最丰富的国家。C.我国特有的和古老的生物种类很丰富。D.我国的生物多样性不会受到威胁。3.下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）。A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡。B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活。C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、药物及其他工业原料。D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平。4.地球环境中最具

2、生物多样性的地区是（）。A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原  D.农田5.下列有关生物多样性叙述中，不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性。B.当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减。C.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性。D.某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统。