沪教版四年级上册数学《加法与减法的关系》试题.docx

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1、一、1加法与减法的关系班级（　　　　）姓名（　　　　）学号（　　　　）一、预习导学1、知识准备：120+36=156（）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）2、自学课本P2-3，写下你的疑惑摘要：3、概念填空：（1）把两个（或两个以上）数合并成一个数的运算，叫做。（2）叫做减法。（3）一个加数=（）-另一个加数，被减数=差+（）（4）想一想，你发现了什么？加法中的和相当于减法中的，减法中的差和减数相当于加法中的。（5）减法是加法的。4、尝试练习：填一填加数302723501738减数和915170被减数二、

2、自我检测(难易度　☆)1、判断(1)100＋()＝159，()里应填59。…………………()(2)18－()＝18()＝18＋18()＝36…………………………………………()　(3)()－72＝100()＝100－72()＝18………………………………………()2、笔练(利用减法各部分之间的关系求括号中的数，并写出计算过程)42－(　)＝18　　*(　)＋27＝71(　)－29＝57　　　62＋(　)＝12463－(　)＝33　　　*(　)－24＝24三、综合应用☆☆1、利用加减法关系，填写算式☆+689=800

3、☆-154=296☆=☆=☆=☆=781-☆=2462679+☆=8203☆=☆=☆=☆=2、列式计算：1、已知两个数的和是1060，一个加数是378，另一个加数是多少？2、已知两个数的差是408，减数是65，被减数是多少？3、220减去一个数，差是96，这个数是多少？