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时间:2020-03-03
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1、护理学基础(专科)试题集第一章绪论[习题]一、填空题1.护理学是一门以和为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、、、及其发展规律的学科。2.《基础护理学》的教学目的是;;;认识自身的价值。3.基础护理学的教学范畴包括护理基本理论、和。二、名词解释护理学三、简答题简述基础护理学的基本任务四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?[参考答案]一、填空题1.自然科学社会科学知识、技能综合性应用2.满足病人的基本需求满足病人心理社会的需求满足病人的治疗需要3.基本知识基本技能二、名词解释护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、
2、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。三、简答题基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。四、论述题首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱生命,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知其然又知其所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注意培养思考
3、、评判性思维和总结能力。边学边做边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程序。第二章环境一、单项选择题1.辐射污染对人体健康的威胁是A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于A.0.6mB.0.7mC.0.8mD.0.9mE.1m3.关于病室温度错误的说法是A.室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发C.室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E.室温过低容易受凉4.关于病室温度错误
4、的说法是A.温度过低对气管切开病人不利用职权B.温度过高加重病人肾脏的负担C.温度过硬高可抑制出汗D.温度过高利于细菌繁殖E.应保持病室温度在30%~40%之间5.病室温度过高,病人不适的表现是A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室温度过低,病人可表现为A.口干舌燥、咽痛、烦渴B.憋气、闷热、难受C.血压增高、头晕、面色苍白D.食欲不振、疲倦、头晕E.多汗、发热、面色潮红7.病室最适宜的温度和相对湿度为A.14~15℃15%~25%B.10~17℃30%~40%C.20~22℃40%~50%D.18~22℃50%~60%E.15~
5、16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的A.增加病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是A.中暑者,室温应保持在4℃左右B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉D.气管切开者,室内湿度应保持在30%E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(wH0)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是A.5~15dBB.15~25dBC.25~35dBD.35~45dBE.45~55dB11.以下关于噪音的
6、说法正确的是A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音达到120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB以下环境中可造成永久性失聪E.长时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是A.可使照射部位血循环增加B.可使照射部位温度增高C.增加病人的舒适感D.紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色A.粉色B.深绿色C.蓝色D.黄色E.灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是A.移开床旁桌距病床20cmB.坐椅
7、放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)A.枕芯、枕套、棉胎、被套、大单B.大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C.大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D.被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16.盖被头端距床头应A.平齐B.10cmC.15cmD.20cmE.25cm17.铺麻醉床的目的不包括A.保护被褥不被污染B、使病人安全舒适C.预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人E.防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶
8、中单时,其上端距床头A.35~40cmB.40~43cmC.45~50cmD.50~53cmE.50~55cm19.麻醉护
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