二氧化碳制取的研究.ppt

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1、课题2二氧化碳制取的研究实验室制取氧气的知识回顾药品KMnO4H2O2溶液和MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法ABC或D用带火星的木条伸进瓶内,木条复燃,则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则氧气已满。固体加热固体、液体不需要加热;催化剂2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑反应原理发生装置收集装置验证方法验满方法==△MnO2列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳,并说明理由?开动脑筋实验室气体制备的一般要求:安全:避免和防止爆炸、有毒物质外泄方便:应用常用试剂、装置简单、操

2、作方便快速:反应时间不宜过长,过于剧烈的反应不安全,以反应速率适中为宜。生成物纯净(或虽含杂质但较易除杂)探究实验室制取CO2的反应原理1234C+O2CO2石蜡+氧气==二氧化碳+水2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑2CuO+C2Cu+CO2↑不能;反应快,且制得气体可能不纯不能;制得气体可能不纯不能;条件较难满足不能;条件较难满足生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由点燃探讨实验室制二氧化碳的理想原料可供选择的原料有:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠粉末(Na2CO3)、稀盐酸(有效成分HCl)、稀硫酸(有效成分H2SO4)注意事项:重点比较反应速率的快慢一、药品及反

3、应原理的探究:实验编号实验药品实验现象1碳酸钠和稀盐酸2碳酸钠和稀硫酸3石灰石和稀硫酸4石灰石和稀盐酸冒出大量气泡、反应速率非常快冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就结束。冒出大量气泡、反应速率适中我来探究冒出大量气泡、反应速率非常快√实验室制取二氧化碳常用的理想药品是和,反应的化学方程是:。石灰石稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑结论注意:不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,使石灰石不能接触到稀硫酸。所以反应进行一段时间后,就会停止。不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快,不容易控制反应过程,不利于收集气体。不用浓盐酸

4、。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。二、装置的确定实验室制氧气的装置:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O===2H2O+O2↑MnO2第1种方法:第2种方法:1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?两部分装置:一、发生装置二、收集装置发生装置收集装置2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?1、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)反应物是固体且需加热反应物有两种(固体+液体)且不需加热相信你会思考●确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素?1、反应物的状态2、反应发生条件固体+液体不需要加热3、收集气体一般有哪些方法?一般有两

5、种:1、排空气法(1)向上排空气法(2)向下排空气法2、排水法4、确定收集装置时应考虑哪些因素?(1)气体的密度与空气密度比较(2)气体在水中的溶解性(3)是否与水发生反应根据以上提供的信息,你认为实验室收集CO2时,应该怎样选择收集装置?讨论在标准状况下,二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳能溶于水,在通常状况下,1体积水中能溶解1体积的二氧化碳。此外,二氧化碳能与水反应生成碳酸。二氧化碳只能用向上排空气法原因:二氧化碳密度比空气大、能溶于水且能与水反应。检验方法澄清石灰水变浑浊验满方法检验:将气体通入澄清石灰水,或往气体中滴加澄清石灰水,振荡后石灰水变浑浊,说明该气体是CO2。验满:将

6、燃烧的细木条放在集气瓶口,木条熄灭说明CO2集满。放置方法放置:盖上玻璃片,正放实验装置锥形瓶(或其他口径适宜的容器:圆底烧瓶、大试管等)、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。①③②2021/7/16③注意事项长颈漏斗下端应插到液面以下,避免气体从漏斗中溢出导管只需突出胶塞少许,便于气体从导管排出导管口应插到集气瓶底2021/7/16验满气体放置实验步骤检查气密性加药品(先固后液)收集气体检验气体实验室制取二氧化碳药品:大理石或石灰石、稀盐酸原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑操作步骤:检查装置气密性、装药品、收集气体检验:将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑

7、浊验满:将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则集满。谈谈你的收获实验室制取气体装置的确定:发生装置反应物的状态反应条件(是否需要加热、加催化剂等)固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法学完本节课你应该知道谈谈你的收获1.硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.

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