探究影响光合作用的因素的实验改进.doc

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1、“探究影响光合作用的因素一一传感器测定法”实验改进上海市敬业中学生命科学教研组钟思慧—、背景和目的“探究影响光合作用的因素”实验是沪教版《生命科学一一高中第一册（试用本）》第四章“生物的物质变化和能量转换”中的一个重要实验。该实验属探究性学牛实验，是学生自行设计的实验，要求高，在《上海市中学生命科学课程标准（试行稿）》中该实验的学习水平被定级为C级，既掌握水平。实验要求学牛通过小组合作，根据控制变量原则和对照原则，讨论确定探究的题目，列出实验方案，按照方案实施实验，记录、整理、表达实验结果，最后得出实验结论。该实验的教学日标要求学生较完

2、整的体验科学实验探究的过程，理解科学探究的一般原理。对学生的科学素养提高和实验创新能力培养具有重要的作用，充分体现了二期课改“以学生发展为本”的教学理念。为实现教学目标,教师要尽力帮助学生设计好实验。教师除了需要先引导学生从所学的光合作用过程讨论分析影响光合作用的因素，提出探究的问题，做出假设，还需要特别引导学牛从科学家是如何设置对照、确定变量、控制无关变量等方面得到启发，此外,教师更需要事先做大量预实验以确定实验条件以保证学生实验的顺利进行。教材中提供了两种实验方案，即“真空渗水法”和“溶解氧传感器测定法”。“真空渗水法”对实验设备要

3、求较低，操作较简便，学生理解和设计也较顺利。“溶解氧传感器测定法”则需要配备数字化传感器和数据采集器、电脑等相关设备，且要求学生掌握一定的操作技能，但方法实验结果的即时连续动态反应，可以让学生不断体验实验进程和结果带给他们的收获。但是教材中介绍的“溶解氧传感器测定法”，在实际操作中发现操作要求较高，实验效果在短时间内不明显,不能满足课堂教学的有效性。因此在不断探索、总结和反复实践之后，尝试使用新的实验材料和方法以便提高实验效率和可操作性，从而更有效地达成探究性实验教学的教学冃标。本文记录了在实际实验教学准备过程中对“溶解氧传感器测定法”

4、进行的改进，以使“传感器测定法”更适合中学生命科学课堂教学。二、过程与方法（一）遇到的问题教材中“溶解氧传感器测定法”介绍的实验原理为溶解氧传感器可精确测出液体中氧的含量变化，利用溶解氧传感器测量职务叶片光合作用释放氧气的量，可以比较精确地了解植物光合作用的强度；材料选择为黑藻；仪器和试剂有溶解“探究影响光合作用的因素一一传感器测定法”实验改进上海市敬业中学生命科学教研组钟思慧—、背景和目的“探究影响光合作用的因素”实验是沪教版《生命科学一一高中第一册（试用本）》第四章“生物的物质变化和能量转换”中的一个重要实验。该实验属探究性学牛实验

5、，是学生自行设计的实验，要求高，在《上海市中学生命科学课程标准（试行稿）》中该实验的学习水平被定级为C级，既掌握水平。实验要求学牛通过小组合作，根据控制变量原则和对照原则，讨论确定探究的题目，列出实验方案，按照方案实施实验，记录、整理、表达实验结果，最后得出实验结论。该实验的教学日标要求学生较完整的体验科学实验探究的过程，理解科学探究的一般原理。对学生的科学素养提高和实验创新能力培养具有重要的作用，充分体现了二期课改“以学生发展为本”的教学理念。为实现教学目标,教师要尽力帮助学生设计好实验。教师除了需要先引导学生从所学的光合作用过程讨论

6、分析影响光合作用的因素，提出探究的问题，做出假设，还需要特别引导学牛从科学家是如何设置对照、确定变量、控制无关变量等方面得到启发，此外,教师更需要事先做大量预实验以确定实验条件以保证学生实验的顺利进行。教材中提供了两种实验方案，即“真空渗水法”和“溶解氧传感器测定法”。“真空渗水法”对实验设备要求较低，操作较简便，学生理解和设计也较顺利。“溶解氧传感器测定法”则需要配备数字化传感器和数据采集器、电脑等相关设备，且要求学生掌握一定的操作技能，但方法实验结果的即时连续动态反应，可以让学生不断体验实验进程和结果带给他们的收获。但是教材中介绍的

7、“溶解氧传感器测定法”，在实际操作中发现操作要求较高，实验效果在短时间内不明显,不能满足课堂教学的有效性。因此在不断探索、总结和反复实践之后，尝试使用新的实验材料和方法以便提高实验效率和可操作性，从而更有效地达成探究性实验教学的教学冃标。本文记录了在实际实验教学准备过程中对“溶解氧传感器测定法”进行的改进，以使“传感器测定法”更适合中学生命科学课堂教学。二、过程与方法（一）遇到的问题教材中“溶解氧传感器测定法”介绍的实验原理为溶解氧传感器可精确测出液体中氧的含量变化，利用溶解氧传感器测量职务叶片光合作用释放氧气的量，可以比较精确地了解植

8、物光合作用的强度；材料选择为黑藻；仪器和试剂有溶解氧传感器、数据提存器计算机、40W口炽灯、250ml烧杯、铁架台、2%NaHC03溶液（用煮沸后急速冷却的水配制）。在预实验中根据教材提供的实验方法进行操作