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时间：2020-02-29
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1、5*手指丰子恺朗读连接语，思考：怎样学习本篇课文？阅读思考1、自由读课文，读准字音。2、边读边想，课文写出了五个手指的什么特点？3、这平常的手指给我们什么启示？搔痒窈窕秽物纽扣渺小抹鼻涕爱憎蘸药末养尊处优手指名称优点缺点大拇指食指中指无名指小指形状不美最肯吃苦姿态不窈窕复杂、“机敏”地位最优、相貌最堂皇养尊处优体态秀丽、样子可爱能力薄弱体态秀丽、样子可爱能力薄弱作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
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