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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达素材.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.蝙蝠和雷达教者：周霞蝙蝠雷达和第四、五、六自然段阅读提示1、科学家先后进行了几次试验？2、每次试验都是怎样进行的？3、结果如何？4、最后如何揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密？试 验方 法结 果证 明第一次第三次第二次把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛响个不停把蝙蝠的耳朵塞上铃铛一个也没响铃铛响个不停把蝙蝠的嘴巴封住蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关蝙蝠夜间飞行与眼睛无关蝙蝠夜间飞行与耳朵有关三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。结论:一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。二
2、句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。比较句子：一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。比较句子：雷达的天线就像是蝙蝠的（）雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。嘴嘴里发出的超声波耳朵蝙蝠嘴）））））超声波障碍物耳朵（（（（蝙蝠探路的原理雷达探路的方法飞机（雷达）天线））））无线电波障碍物荧光屏（（（（飞机蝙蝠障碍物障碍物嘴巴耳朵超声波反射雷达荧光屏无线电波反射科学家利用
3、仿生学的原理建立起蝙蝠和雷达的联系自选作业1、把蝙蝠和雷达的联系讲给爸爸妈妈听。2、以《蝙蝠的自述》为题以第一人称的口气介绍自己夜间飞行的秘密。3、从网络或书籍中搜集和整理仿生学的知识，制作一份资料卡片。
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