初三学生家长会讲话稿09778.doc

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1、初三学生家长会讲话稿　　2012　11　家长同志们：下午好。今天召开初三学生家长会，各位家长能按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视，对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们近半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。首先我汇报一下开学以来我班的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为

2、常规。课间消除了追逐打闹现象，基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，我们班有了良好的学习风气，也形成了相互理解、相互尊重的融洽的师生关系，这给我们的教学工作提供了良好的环境。其次，在学习上多花心思。除了给学生灌输学习的重要性之外，每次考试后都给他们分析进退原因，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订具体措施。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。我班出现了一些成绩优异和进步较大的学生。比如：马志伟同学，学习成绩优异，始终保持年级第一名的好成绩，此外，林伟盛，罗佃斌、翟立双等同学，学习成绩都有了很大的进步。另外，在学习过程中，也出

3、现了很多不尽人意的地方：初三新添了化学这门课程，而且，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付作业和考试等问题，学习缺乏主动性。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，先天智商，并不起决定性作用。关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱

4、学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的家长，有不少比我做的更好，像马志伟的家长。我这里就谈几点个人的看法，不到的地方还请大家指正。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我

5、们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来给我通过电话的没有超过5位，而且还都是学校有事主动打电话。碰过面的就更少了。这当然我也有责任，很少主动找大家对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州

6、市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起

7、，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。每一届学生都有因早恋或与社会上不三不四的人交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报