小学英语教研组长计划.doc

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1、小学英语教研组工作计划（二）：　　一、指导思想　　本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据；以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，透过教学研究，提高教师驾驭课堂潜力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况，改善以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。　　二、工作目标　　1、深

2、入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。　　2、用心开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。　　3、以“有效课堂―初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活动。　　4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，用心探索、注重实效性，及时结题。　　5.努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。　　6、创编，学习英语字母操，争取这个学期，所有英语老师都能掌握。　　三、本学期工作重点、措施　　1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选取教学媒体，

3、注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思潜力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和用心性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改善学生作业提高教学质量的实施意见”。，指导于实践，并认真写出心得体会。　　2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、群众备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，资料充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思

4、、有所说、有所得。　　3、用心参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划，我们组将用心参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多，如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。　　4、教师自身素质的提高。透过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学潜力和教科研水平。用心参加学校，县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思，齐心协力，共同成长。用心参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实

5、践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。　　5、各年级具体工作　　三年级重点工作：　　a．英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外，能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。　　b．英语学习习惯的培养。　　四年级教研重点：　　a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。　　b.加强课本知识的巩固，做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。　　c.在教学资料范围内，进行英语表演赛。　　五年级教研重点。　　a.融英语书写教学于日常教学活动中，用心筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。　　b.认真实在地对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语

6、教学工作。　　c.引导学生走出课堂，多在课后说英语，将课堂的知识真正的运用于生活。　　六年级毕业班工作重点：　　a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。　　b.与其他年级老师们做好资源共享工作，为六年级毕业学习做好充分的准备。　　c.继续训练学生各方面的潜力，为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。　　三、具体措施　　1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。　　2、教研组各成员做好师徒结对，学习教学经验，做好教学创新工作，用心听课，写刻后反思。　　3、用心探索进行小课题研究。　　4、用心参

7、加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。　　5、发挥团体优势，群众备课，摩课，努力打造精品课堂。　　6、三年级务必做好英语打底工作，六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。　　7、抓好教学进度，由于课时有限，做好上课时间充分利用外，要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间，保证教学进度和质量。　　小学英语教研组工作计划（三）：　　一、指导思想本学期我将教三、五、六年级，我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣，培

8、养他们学习英语的用心态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，使他们构成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下