经济学原理课件 第三章 效用论.ppt

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1、第三章效用论--消费者行为理论第一节效用论概述第二节边际效用分析与消费者均衡第三节无差异曲线与消费者均衡第四节价格效应1消费者需求某种商品的目的是为了得到满足。效用U(Utility):消费者从商品的消费中得到的满足程度。完全是消费者的一种主观心理感受。满足程度高,效用大;满足程度低,效用小。效用幸福=————萨缪尔森提出欲望使幸福增加的有效方法是:欲望不变而提高效用第一节效用论概述2欲望和效用1.欲望欲望=不足之感+求足之愿欲望是一种心理感觉需要层次论:欲望是无限的,但又有轻重缓急之分,有不同的需求层次假定欲望一定,幸福就取决于效用的

2、大小2.效用效用是从消费某种商品中所得到的满足程度。(负效用)效用是对欲望的满足效用也是一种心理感觉,没有客观标准和伦理含义,效用因人、因时、因地而异。效用函数U=f(Q)3《最好吃的东西》免子和猫争论,世界上什么东西最好吃。免子说,“世界上萝卜最好吃。萝卜又甜又脆又解渴,我一想起萝卜就要流口水。”猫不同意,说,“世界上最好吃的东西是老鼠。老鼠的肉非常嫩,嚼起来又酥又松,味道美极了!”免子和猫争论不休、相持不下,跑去请猴子评理。猴子听了,不由得大笑起来:“瞧你们这两个傻瓜蛋,连这点儿常识都不懂!世界上最好吃的东西是什么?是桃子!桃子不但

3、美味可口,而且长得漂亮。我每天做梦都梦见吃桃子。”免子和猫听了,全都直摇头。那么,世界上到底什么东西最好吃?说明了效用完全是个人的心理感觉。不同的偏好决定了人们对同一种商品效用大小的不同评价。4《傻子地主》从前,某地闹起了水灾,洪水吞没了土地和房屋。人们纷纷爬上了山顶和大树,想要逃脱这场灾难。在一棵大树上,地主和长工聚集到一起。地主紧紧地抱着一盒金子,警惕地注视着长工的一举一动,害怕长工会趁机把金子抢走。长工则提着一篮玉米面饼,呆呆地看着滔滔大水。除了这篮面饼,长工已一无所有了。几天过去了,四处仍旧是白茫茫一片。长工饿了就吃几口饼,地主

4、饿了却只有看着金子发呆。地主舍不得用金子去换饼,长工也不愿白白地把饼送给地主。又几天过去了,大水悄悄退走了。长工高兴地爬到树下,地主却静静地躺着,永远留在大树上了。5《钻石和木碗》一个穷人家徒四壁,只得头顶着一只旧木碗四处流浪。一天,穷人上一只渔船去帮工。不幸的是,渔船在航行中遇到了特大风浪,被大海吞没了。船上的人几乎都淹死了,穷人抱着一根大木头,才得幸免遇难。穷人被海水冲到一个小岛上,岛上的酋长看见穷人头顶的木碗,感到非常新奇,便用一大口袋最好的珍珠宝石换走了木碗,还派人把穷人送回了家。一个富翁听到了穷人的奇遇,心中暗想,一只木碗都能

5、换回这么多宝贝,如果我送去很多可口的食物,该换回多少宝贝!”于是,富翁装了满满一船山珍海味和美酒,找到了穷人去过的小岛。酋长接受了富人送来的礼物,品尝之后赞不绝口,声称要送给他最珍贵的东西。富人心中暗自得意。一抬头,富人猛然看见酋长双手捧着的“珍贵礼物”,不由得愣住了:它居然是穷人用过的那只旧木碗!6基数效用(cardinalutility):效用的大小可以用基数(1,2,3,……)来表示,可以计量并加总求和。基数效用论采用的是边际效用分析法。序数效用(ordinalutility):效用作为一种心理现象无法计量,也不能加总求和,只能表

6、示出满足程度的高低与顺序,效用只能用序数(第一,第二,第三,……)来表示。序数效用论采用的是无差异曲线分析法。基数效用论与序数效用论7第二节边际效用分析与消费者均衡一、总效用与边际效用二、边际效用递减规律三、货币的边际效用四、消费者均衡五、边际效用递减规律的应用8一、总效用TU与边际效用MU总效用TU(TotalUtility):指人们从商品的消费中得到的总的满足程度。TU=f(Q)例:消费量边际效用MU总效用TU00013030220503106040605-1050边际效用MU(MarginalUtility):每增加一个单位的商品

7、消费量所增加的满足程度。MU=△TU/△Q9边际效用的情况:面包的消费量从一个增加到两个,满足程度从5个效用单位增加到8个效用单位,即增加了3个效用单位;消费两个面包获得的满足程度为8效用单位消费两个面包,平均每个面包获得的满足程度为4个效用单位商品数量(Q)总效用(TU)边际效用(MU)001101021883246428453026300728-210总效用TU与边际效用MU的关系TUQTUMUQ当MU>0,TU↑;MUPP’当MU<0,TU↓;当MU=0,TU最高点,总效应达到最大。处于↑、↓的拐点总效用以固定增加时,边际效用不变

8、11二、边际效用递减规律(LawofDiminishingMarginalUtility)解释边际效用递减规律的理由:生理的原因:兴奋度递减。心理的原因:人性。物品本身用途的多样性QMUP’边际效用递减:随

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