2019届中考复习《多彩的光》.ppt

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1、《多彩的光》2019年4月9日2019届中考复习一、光的直线传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播。光在不同种介质中传播速度不同。V真空>V气>V液>V固。2、光沿直线传播的实例影子、日（月）食、小孔成像试判断下列哪一组都是光源()A．电池和萤火虫B．电池和烛焰C．萤火虫和月亮D．萤火虫和烛焰D如图2，属于光的直线传播现象的是（）B关于光的传播，下列说法中错误的是：（　）A．光在同一种均匀物质里沿直线传播。B．光在空气中速度远大于声音在空气中的速度。C．光从一种物质进入另一种物质，传播方向一定会改变。D．光射到任何表面上都会发生反射，从而改变

2、了光的传播方向。太阳光通过一个很小的方形小孔照射到孔后的光屏上出现光斑，光斑的形状是()A．圆形B．正方形C．长方形D．三角形CA二、光的反射1、反射定律：三线共面、两线异侧、两角相等2、利用反射定律作图3、镜面反射与漫反射漫反射的每一条光线也都遵守光的反射定律！光路是可逆的！如图所示，入射线与镜面的夹角是30°，则入射角为_____，反射角为_____；若面镜绕入射点O顺时针转动5°，则入射光线与反射光线的夹角为_______。60°60°130°画出如图的入射光线并标出反射角30°下面哪一种现象是由漫反射引起的()A、黑板反光，看不清粉

3、笔字B、通过平静的水面看到岸边树的倒影C、能从不同的方向看清电影银幕上的像D.在烈日下看到玻璃上发出的刺眼的光C晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，如图1所示，从侧面看去（）A.镜子比较亮，因为它发生了镜面反射B.镜子比较亮，因为它发生了漫反射C.白纸比较亮，因为它发生了镜面反射D.白纸比较亮，因为它发生了漫反射D在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图6所示，E、F是两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时E、F在同一平面上。若将纸板F向后转动一定的角度，同学们看到反射

4、光线，这表明。（2）使入射角变大，可以观察到反射角随着，而且反射角总是入射角。不能入射光线、反射光线、法线在同一平面变大等于三、平面镜成像1、探究平面镜成像特点的实验①玻璃板垂直放置，否则无法找到像的位置。2、平面镜成像特点及应用①特点：等大、等距、虚像、对称（实例分析）②用玻璃板代替平面镜的目的：便于找到像的位置。③两等大的蜡烛目的：便于比较像与物的大小关系。④刻度尺的作用：便于比较像与物到玻璃板距离的关系。⑤光屏的作用：验证平面镜所成的像为虚像。②作图3、平面镜成像的实质：光的反射4、平面镜成像（光的反射）实例：倒影小红同学在做“探究平

5、面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：1）选择玻璃板代替镜子目的是_____________。2）刻度尺的作用是便于比较像与物______________。3）两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。4）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是______像。5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（填“变大”或“不变

6、”）。大小不能不变到玻璃板距离的关系便于找到像的位置虚艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B．（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了．（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像．（4）当蜡

7、烛A向玻璃板靠近时，像的大小．（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）．便于找到像的位置未点燃等效替代法虚不变不变小丽利用如图21所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。（2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她（选填“能”或“不能”）

8、用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是像。（3）如果玻璃板没有竖直放置，如图22所示，在实验过程中会出现的现象是：2大小像不能虚蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合如图1所示，