数学北师大版一年级上册认识人民币.ppt

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2、探索规律内容标准了解关系认识元、角、分数与代数图形与几何统计与概率综合与实践常见的量数的运算数的认识知识和技能的整合教材的内容结构教材的体例教材的编写特点说课标说建议说教材编写特点选择熟悉的超市提出有关人民币的问题丰富多样的购物活动3课时机动2课时编排体例整体设计开放，具体引导个性化的学习问题情境自主探索反思交流尝试应用基本思路呈现形式知识和技能的训练课时安排整体设计开放，具体引导个性化的学习练一练练习3课时机动2课时编排体例问题情境自主探索反思交流尝试应用基本思路课时安排呈现形式知识和技能的训练内容与结

3、构1、认识不同面值的人民币。4、练一练。2、了解它们的进率。3、学会简单的购物。教学目标在现实情境中，认识不同面值的人民币。了解它们的进率。简单的购物。教学认识不同面值的人民币知道元、角、分之间的进率学会简单的购物重点难点说教材教学建议评价建议课程资源的开发及利用说课标说建议教学建议加强购物指导要注意培养学生的观察意识和能力给学生动手操作的机会利用故事进行教学评比+评语评价建议教师点评注重课堂表现注重知识掌握注重应用能力课程资源开发与利用为教学服务不求花样繁多但求切合实际图书馆报纸电视广播文本资源社会教育

4、资源信息技术资源环境与工具谢谢大家!