中学2019-2020学年八年级上学期语文12月月考试卷C卷 .doc

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1、中学2019-2020学年八年级上学期语文12月月考试卷C卷一、选择题(共5题；共10分)1.（2分）下列词语中字形完全正确的一项是（）A.天纶之乐   如座针毡    遍稽群藉    浩瀚无垠    B.一泻千里   遮天蔽日    睡眼惺松    周道如底    C.芒刺在背   引颈受戳    通霄达旦    引人暇想    D.断壁残垣   怡然自得    万恶不赦    袅袅烟云    2.（2分）下列划线词语使用不恰当的一项是（）A.而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠。B.他们俩

2、是形影不离的好朋友，每天放学总是同行到岔路口，然后才分道扬镳。C.丧失阅读的习惯，将不仅是实体书店的消亡，更是一个古老民族失去精神家园后的迷惘。D.作为典型的乡土社会，牢不可破的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素。3.（2分）下列各句中,没有语病的一句是（）。A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。C.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是："付出超人的代价,就能取得超人的成绩。"D.如果说他们已经真正掌握了理论,

3、就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。4.（2分）填入文段空格中的句子，衔接最恰当的一项是（）工程是一辆双刃剑：①__________________。但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环境的美化。②__________________。景观的构成，一是景，一是观。景有自然之景，也有人工之景。而观，也不仅仅是生理和心理上的感觉，它涉及诸多的人文因素，实际上它指的是人类的文明。第11页共11页A.①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。②这就

4、需要我们化工程为景观。B.①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。C.①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。②这就需要我们化工程为景观。D.①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。②这就需要我们重视工程外观。5.（2分）依次填入下列句子中空缺处，恰当的一组词语是（）摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨__________了，使沉寂的村落__

5、________了，使古老的土地__________了，使天涯的距离__________了……A.开明  喧哗  年青  比邻    B.开通  喧闹  年少  拉近    C.开放  喧嚣  年轻  咫尺    D.开朗  喧嚷  青春  缩短    二、情景默写(共1题；共11分)6.（11分）（2013•昆明）按要求默写。（1）天街小雨润如酥，________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》）（3）________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

6、（4）________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（5）山下兰芽短浸溪，________，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）（6）如何与人交往，古人给了我们很多启示，孔子主张要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点，（《＜论语＞八则》）中，他用“________，________”来表明这一观点；刘禹锡主张与学问的人交往，他在《陋室铭》中这样写道：“________，________。”第11页共11页（7）碧波万顷，帆影点点，这样的美景曾多次出现在诗词里，给人以美的享受。请写出古诗词中含有“帆”字的

7、连续两句：________，________。三、综合性学习(共2题；共6分)7.（2分）请指出下列句子运用了什么说明方法。①在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。________②这种依靠父母双方提供性细胞，并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。________8.（4分）简要概括本新闻除标题以外其它四个部分的内容。导语：________主体：________结语：________背景：________四、诗歌鉴赏(共1题；共

8、10分)9.（10分）阅读下面这首词，完成后面问题。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是：_____________。（2）谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。五、文言文阅读(共1题；共13分