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时间：2020-02-26
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1、鲁滨孙漂流记笛福王德宏认知性问题：1、注意下列字音字形陋篷圈捕蛮畜2、本文按什么顺序讲了一件什么事？请用简洁的语言概括课文的主要内容探究性问题1：课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？孤立无援知足安命从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由？１、同船的１１个人中，死了１０个，就他一人活着，是上帝对他的关照。２、从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对他的恩赐。探究性问题2：鲁滨孙到荒岛后遇到哪些困难，是怎样克服的？谈谈你从中体会到什么？拓展延伸鲁滨孙虽然被抛上荒岛，但不幸中有万幸；他
2、从大船上运下了枪、火药、罗盘等许多有用的东西；而且他所在的岛物产富饶水源充足。那么，假如他没有枪、火药、罗盘，岛上又没有水源，他将碰到哪些困难？你能帮他出出主意解决这些困难吗？（从如何获取食物？如何辨别方向？如何获得水？来讨论。）鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。反馈训练：1、根据课文内容填空：鲁滨孙在荒岛上需要解决：--------、---------、---------、-----------、等困难，从中你看出他是一个-------------------------
3、---------的人。2、你有什么话想对鲁滨孙说？---------------------------------------------------------------------------------------------------
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