罗斯福集邮教案.ppt

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1、富兰克林·德拉诺·罗斯福（1882年1月30日－1945年4月12日）美国31位、第32任总统(1933年3月4日——1937年1月20日，1937年1月20日——1941年1月20日，1941年1月20日——1945年1月20日，1945年1月20日——1945年4月12日)美国历史上唯一蝉联四届（第四届未任满）的总统。罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。被学者评为是美国最伟大的三位总统之一，同华盛顿和林肯齐名。美国第26任总统西奥多·罗斯福是富兰克林·罗斯福的远房堂叔。罗斯福集邮成功目标①我要学会本课生字新词。②我会正确地朗读课文，初步感

2、知课文内容。③通过学习，我要养成良好的兴趣和爱好，并要学会坚持不懈成功自学①选择自己喜欢的方式读课文，想办法学会生字和新词。②快速浏览课文，想一想课文从哪些地方介绍罗斯福集邮的，用自己喜欢的标记画出有关的语句。③大声读课文1、2自然段，想一想罗斯福喜欢集邮吗？他又是如何集邮的？成功合作①和同桌互读课后生字并口头组词。②和同桌交流成功自学中的第②、③小题的答案，并说说自己的见解。成功量学①小组合作学词语：总统繁忙携带昂贵措施示范捐献避免益处抵偿普及证明根据误解慰问设计间断读：小组成员合作读词语（组长教读或者组员开火车读……），比比谁读得又准确又洪亮。用：借助提示，用喜

3、欢的词语（一个或者是多个）说一句或者一段通顺的话。繁忙：事情多，不得空。携（xié）带：随身带着。示范：作出某种可供大家学习的典范。误解：理解不正确，造成误会。捐献：拿出自己的财务献给国家或集体。间断：中间隔断，不连接。避免：防止；想办法不让某种情形发生。②小组齐读第1自然段，说一说哪些地方体现出罗斯福对集邮的执着和坚持？用“———”标记出来。③找出文中喜欢的段落，并说说喜欢的理由。成功示学你最棒！成功检测1、拼音乐园。zǒngtǒngcānmóubìmiǎnyìchùzhèngjù()()()()()（）dǐchángángguìcuòshījuānxiànpǔjí(

4、)()()()()2、比一比，组词语。辨（）建（）装（）店（）波（）辫（）健（）壮（）惦（）坡（）3、按要求改写句子。①罗斯福八岁的时候，舅舅给了他集邮册。（变成“把”字句）______________________________________________________②你很清楚事情的真相。（变成反问句）______________________________________________________③他把邮票从信封上揭下来。（变成“被”字句）_____________________________________________________

5、_成功思学？