优秀大学生职业生涯规划书.doc

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1、优秀大学生职业生涯规划书目录一、自我分析二职业分析三.职业定位四、计划实施五、评估调整引言21世纪是一个人才的世纪，处处充满着竞争，要想成功，要想在这弱肉强食的世界立稳脚跟，就必须有所准备，首先，就是要对自己的专业以及未来的发展有所了解，作为大一新生为自己做一个职业生涯规划就非常有必要。一、自我分析L职业兴趣一喜欢干什么我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型、企业型和艺术型素质测评结果大学实践汇报类型名称得分类型解释本人鲍社会型59喜欢人际交往，具有很好的沟通技能关注社会问题；倾向于服务团体，对教育活动等感1本身属于外向型，好交朋友2参加学校举办的

2、招聘会志愿者企业型兴趣喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具1在高中是班干，经常举办一些会议2曾参艺术型47有说服力的；擅长言语技能加过辩论会喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内醒的和独立的;重视艺术形喜欢听歌，通过歌声表达情感渗加学校主持人大赛式的美学和创新。2职业能力一能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，社会型、事务型和研究型能力较高素质测评结果大学实践汇报能力类型得分具体解释本人錘社会型64喜欢人际交往，具有很好的沟通技能关注社会问题，倾向于服务团体，对教育活动等感兴1本身属于外向型，好交朋友1参加学校举办的招聘会

3、志愿趣。者事务型59常常被认为是实用的.顺从的、友善的和保守的，喜欢结构性和条理性强的工作为人比较现实，与人为善，喜欢秘书、文案等工作研究型40喜欢以任务为导向；对数学和科学等感兴趣；常常被认为是独立的，善于分析的和有头脑的；可能话不多，并且常常将领导权让给别人喜欢几何图案，享受在解决难题时的愉悦心情。3个人特质一适合干什么我的人才素质测评报告结果显示特质类型为支配型，此结果本人认为与自己较接近素质测评结果能力类型支配型得分具体解释21有信心，够权威，决断力高，竞争性强，胸怀大志，喜欢评估，企图心强烈，喜欢冒险，个性积极，有对抗性。表达型20很热心，够乐观

4、，口才流畅，好交朋友，风度翩翩恳热心，个性乐观，表现欲强。耐心型15很稳定，够敦厚，温和规律，不好冲突，行事稳健，强调平实，有过人的耐力，温和善良。4职业价值观一最看中什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是工作中人际关系和谐、工作内容符合兴趣爱好、能够胜任素质测评结果能力类型优势工作中人际关系和谐在关系中本身比较合作而友善，在和谐的人际关系中会非常闲适自在，如鱼得水。工作内容符合兴趣爱好个体乐意投入自己的时间和精力而不求回报，遇到困难时乐于想尽办法解决，因此会促使其在工作上的成就。能够胜任在工作中会尽量避免出错，无论效率还是质量都比较良好稳定大学实践汇报

5、弱势本人述在不和谐的人际L本人觉得只有和关系中工作会非谐的人际关系，才常焦虑，可能由于能创造好的效率太过注重关系而2不和谐的人际关影响工作效率。系会使我很苦恼过于重视兴趣与高中曾参加主持工作的匹配，有可人选拔但没能竞能导致对工作产选上，服从调配，生厌烦和灰心，不成为编稿者，但最利于工作的稳定终应为不喜欢这和发展。份工作辞职了会无意识的避免1、高中曾担任班有挑战性的工作，长，既使竭尽所能并且工作中可能总不能胜任，于是会不断出现新的我很灰心所以我挑战。觉得能够胜任很外向型，喜欢与人互动交往，身边总有做事多凭一时的劲头，易受他人影响,一大堆朋友，逻辑思维强，容易

6、接受各决策时受自己和别人的好恶影响,做事种信息，对事物怀着激情，做事时会考没有条理性，比较顺其自然，生活比较虑到身边朋友的感受，设身处地的为他散漫随意，喜欢推迟做不愉快的事，有们考虑，善于理解、赞赏并支持、帮助时会不切实际。重要5胜任能力一优劣势是什么我的弱势能力我的优势能力他人。职业分析家庭环境分析(D经济分析：家庭经济状况良好，可以帮助自己完成学业(刀家人期望：公司职员，白领家庭文化：父亲中学文化，母亲高中文化学校环境分析(D学校特色：服装、纺织业为主打专业(2专业学习本人学习的是电子商务专业实践经验：暂无工作经验社会环境分析(D就业形势；根据权威教育

7、咨询公司麦可思对2008届大学生就业能力调查研究显示，电子商务专业本科生毕业半年后的就业率为8觀，低于全国同届平均半年后就业率两个百分点，低于同专业中类工商管理4个百分点。该专业本科毕业生从事与专业对口工作的比例为4%无论与全国同届（71%）还是与同专业中类（7%本科毕业生相比，都明显较低。（刀就业政策：政府应当切实担负起对毕业大学生的就业指导将就业指导渗透到教学中去，强化学生自学成才的意识，也让学生了解所学领域的发展前景，从而提高学生的实践能力。政府应当完善针对创业者的各项扶持政策,对返乡创业、对从事科技、信息、医疗、卫生、文教、农副产品深加工的行业创业

8、者，更应创造良好的政策环境，给予更大的发展空间。（3竞争对手常州及