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时间:2020-03-02
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1、苏科版物理九年级第十七章第1节电流与电压和电阻的关系同步练习一、选择题(共15题;共31分)1.(2分)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图1(甲)所示.把它们串联接在电路中,如图(乙)所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是()A.2.0V、0.8W B.2.5V、1.0W C.4.5V、1.0W D.4.5V、1.8W 2.(3分)下列说法中正确的是()A.探究物体动能大小与物体速度大小的关系时,物体所处的高
2、度是需要控制的变量B.探究物体重力势能大小与所处高度的关系时,物体的质量大小是需要控制的变量C.探究导体电阻大小与导体横截面积大小的关系时,只需控制导体材料相同D.探究通过导体电流大小与导体两端电压大小的关系时,导体的电阻大小是需要控制的变量3.(2分)在做测量小灯泡的电阻实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,其后果是()A.电压表和电流表都可能烧坏 B.电压表不会烧坏 C.电压表可能烧坏,电流表不会烧坏 D.两表都不会烧坏 4.(2分)关于导体中的电流跟导体两端的电压
3、和导体的电阻之间的关系,下列说法正确的是()第18页共18页A.导体中的电流跟导体两端的电压成反比 B.导体中的电流跟导体的电阻成反比 C.在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 D.导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比 5.(2分)某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是()A.通过导体a的电流与其两端电压成正比 B.导体a的电阻大于b的电阻 C.当导
4、体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A D.将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的 6.(2分)如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应()A.保持R2滑片的位置不动 B.保持R2两端的电压不变 C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置 D.保持电路中电流不变 7.(2分)下列是初中物理的几个探究实验:①探究“平面镜成像的特点”;②探究“物
5、体动能跟哪些因素有关”;③探究磁场时,引入“磁感线”;④探究“电流与电压的关系”,其中,采用了“控制变量法”的是()第18页共18页A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④ 8.(2分)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D.电压一定时,电阻随着电流的
6、增大而减小 9.(2分)关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是()A.两个实验的电路在课本中是相同的B.两个实验所采用的研究方法是相同的C.两个实验多次测量的目的是相同的D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变10.(2分)如图所示是探究电流与电阻关系的电路,电源电压恒为3V.在AB间接入10Ω的定值电阻R,闭合开关移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着断开开关,取下10Ω的电阻,换上5Ω定值电阻后就闭合开关,此时电
7、压表示数以及应进行的操作是()第18页共18页A.小于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2V B.小于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2V C.大于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2V D.大于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2V 11.(2分)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”.实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V
8、,读出并记录下此时电流表的示数.接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻()A.10Ω和40Ω B.20Ω和30Ω C.10Ω和20Ω D.30Ω和40Ω 12.(2分)某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6伏,E、F两点间的电阻为4Ω时,电流表示数0.5A,在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是()A.闭合开关
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