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时间:2020-03-02
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1、新人教版2019-2020学年九年级学期物理期中质量检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(每小题3分,共42分。1-12题为单选题:13-14(共14题;共41分)1.(3分)如图实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起大象 B.马拉着马车前进 C.跳水运动员从跳台跳下 D.杠铃纹丝不动 2.(3分)我们的家乡宜昌四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是A.初春柳絮飞扬 B.盛夏荷花飘香 C.深秋落叶飘
2、零 D.寒冬江水烟波浩淼 3.第14页共14页(3分)四位同学一起到江阴黄山湖公园游玩时突发奇想,要进行一次比赛.他们商定:四人同时出发,绕黄山湖跑一圈,功率最大者获胜.那么,最后胜出者一定是()A.体重最大的同学 B.最快跑完一圈的同学 C.速度最大的同学 D.做功最快的同学 4.(3分)(2017•兰州)如图所示,用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升,在时间t内物体上升的高度为h(物体未拉出水面),若物体的体积为V,水的密度为ρ,则下列算式正确的是()A.η= B
3、.η= C.W有=Gh D.P有= 5.(3分)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 D.一个物体温度升高了,它的内能一定增加 6.(3分)小明一组的同学做灯泡串联的实验时,接通开关后发现L1较亮L2较暗,有四位同学对电流大小分别给出四种不同看法,你认为正确的是 ()第14页共
4、14页A.I1>I2 B.I1=I2 C.I15、时是三盏灯串联电路 9.(3分)为了给载重车称重计费,杨光同学结合所学物理知识,设计了如下图所示的计重秤原理图,用它可以测载重车的重力。以下说法正确的是()第14页共14页A.图中称重表只能由电压表改装 B.在称重读数的过程中,弹簧上面的N板只受两个力而平衡 C.无论载重车重力如何,弹簧下面的M板对地面的压强不变 D.载重车的重力越大,相同时间内R1上产生的电热越多 10.(3分)如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L和L都发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和6、电压表的示数都不变,下列判断错误的是()A.L短路 B.L短路 C.L断路 D.L断路 11.(3分)如图所示,开关闭合后电灯都发光,下列说法正确的是()①a、b、c可能都是电压表②a、b、c可能都是电流表③a、c是电流表,b是电压表④a、b是电压表,c是电流表.第14页共14页A.②③ B.①④ C.①② D.②④ 12.(3分)如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,忽略散热,得到如图2所示的水温与加热时间的图线,则()A.甲杯的7、水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 B.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多 C.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同 D.乙中温度计的示数为32℃ 13.(3分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下2m B.做的有用功是800J C.拉力F的功率是80W 第14页共14页D.滑轮组的机械效率是60% 14.(3分)为了研究动能的大小与哪些因8、素有光,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,正确的是()A.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度B.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素C.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等D.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表
5、时是三盏灯串联电路 9.(3分)为了给载重车称重计费,杨光同学结合所学物理知识,设计了如下图所示的计重秤原理图,用它可以测载重车的重力。以下说法正确的是()第14页共14页A.图中称重表只能由电压表改装 B.在称重读数的过程中,弹簧上面的N板只受两个力而平衡 C.无论载重车重力如何,弹簧下面的M板对地面的压强不变 D.载重车的重力越大,相同时间内R1上产生的电热越多 10.(3分)如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L和L都发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和
6、电压表的示数都不变,下列判断错误的是()A.L短路 B.L短路 C.L断路 D.L断路 11.(3分)如图所示,开关闭合后电灯都发光,下列说法正确的是()①a、b、c可能都是电压表②a、b、c可能都是电流表③a、c是电流表,b是电压表④a、b是电压表,c是电流表.第14页共14页A.②③ B.①④ C.①② D.②④ 12.(3分)如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,忽略散热,得到如图2所示的水温与加热时间的图线,则()A.甲杯的
7、水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 B.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多 C.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同 D.乙中温度计的示数为32℃ 13.(3分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下2m B.做的有用功是800J C.拉力F的功率是80W 第14页共14页D.滑轮组的机械效率是60% 14.(3分)为了研究动能的大小与哪些因
8、素有光,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,正确的是()A.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度B.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素C.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等D.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表
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