教科版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷C卷.doc

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1、教科版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题（本大题包括8小题，共24分。）(共8题；共24分)1.（3分）下列估测中，最接近实际的是（）A.普通课桌的高度约为20cm    B.物理课本的长度约为26cm    C.一个鸡蛋的质量约为5g    D.一位普通中学生的高度约为170mm    2.（3分）下列关于声的说法中，正确的是（）A.噪声不是物体振动产生的    B.植树造林是在声源处控制噪声    C.从

2、空气传播到水中，声的速度变大    D.次声波的频率范围是20~20000Hz    3.（3分）下列关于温度计和体温计说法中，正确的是（）A.用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为38℃，则该同学的体温一定不高于38℃B.如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒C.使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度D.用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体4.（3分）下列有关误差的说法中，正确的是（）A.只要认真测量，就可以避免误差    B.误差就是测量中产

3、生的错误    C.多次测量取平均值可以减小误差    第10页共10页D.选用精密的测量仪器可以消除误差    5.（3分）声音在下列物体中传播时，速度最快的是（）A.空气    B.水    C.大地    D.真空    6.（3分）下列物态变化中，吸收热量的是（）A.露的形成    B.正在消融的雪    C.附在铁丝网上的霜的形成    D.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板    7.（3分）下列数据中最接近生活实际的是（）A.人体感觉舒适的温度是37℃    B.正常人脉膊跳动的频率约为70Hz    C.一张考

4、试卷厚度大约为1mm    D.中学生百米赛跑的速度可达8m/s    8.（3分）在如图所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）A.⑴⑵    B.⑵⑷    第10页共10页C.⑴⑷    D.⑵⑶    二、填空题（本大题包括8小题，，每空1分，共24分）(共8题；共24分)9.（3分）小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱________产生的，小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。笛声通过________传到他妈妈的耳朵里，妈妈

5、一听就知道小明吹的是笛子，她是根据声音的________来判断的。妈妈认为笛声很好听，但邻居小红正在听英语录音，她认为笛声是________。10.（3分）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图1中铅笔的长度是________cm，图2中铅笔的长度是________cm．11.（3分）考试时，考生翻动试卷发出的声音是由试卷________产生的，这声音通过________传入监考老师的耳朵。12.（3分）坐在行驶的客车内，乘客以________为参照物是运动的，以________为参照物是静止的。可见

6、运动和静止具有________性。13.（3分）2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于________会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是________。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在________防治噪声。14.（3分）家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________规律制成的.摄氏温度是这样规定的:在标准大气压下把________的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃15.（3分）把下列现象对

7、应的物态变化表示出来：（1）夏天湿衣服晾干：________．（2）用久了的灯丝变细：________．（3）吃冰棒解热：________．第10页共10页（4）钢水浇铸成火车轮：________．16.（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5s跑在最前面的小车是________。（填“甲”或“乙”或“丙”）三、实验与探究题（本大题包括3小题，第17题6分，第18题7分，(共3题；共21分)17.（6分）如图

8、甲所示，刻度尺的分度值是________，圆形物体的直径是________cm；如图乙所示，停表的读数为________s。18.（7.0分）小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示(数字分别表示“小时；分；秒”)（1）该实验的原