九年级下学期物理第二次段考试卷C卷.doc

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1、九年级下学期物理第二次段考试卷C卷一、单选题(共16题；共32分)1.（2分）（2015•青海）下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（）A.课桌的高度为1.5m    B.人体感到舒适的温度是40℃    C.成人正常的步行速度为1m/s    D.一支钢笔的质量为0.5kg    2.（2分）在材料较硬的矿泉水瓶中盛满水，在瓶口放一个乒乓球，用手扶住倒立后放手，矿泉水瓶没有发生大的形变，如图所示，乒乓球没有下落。下列说法正确的是（）A.乒乓球没有下落，是因为受到水的浮力作用    B.乒乓球没有下落，是因为受到大气压强的作用 

2、   C.乒乓球只受到重力和水的压力的作用    D.乒乓球只受到重力和大气压力的作用    3.（2分）几位同学对身边常见的物理量进行估测，其中不正确的是（）A.一位初中生的身高是170cm    B.一瓶550ml纯净水的质量是550g    C.一支节能灯的额定功率为15W    D.冬季，教室内温度为－5℃    4.（2分）关于材料、信息和能源的说法正确的是（）第17页共17页A.制作手机芯片的主要材料是超导体    B.北斗卫星导航系统（BDS）是靠电磁波来定位的    C.煤、石油、可燃冰都是可再生能源    D.能量

3、是守恒的，所以我们不需要节约能源    5.（2分）忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）A.不受力，运动状态发生改变    B.不受力，运动状态不发生改变    C.受到重力作用，运动状态发生改变    D.受到推力作用，运动状态发生改变    6.（2分）下列实例中，不属于能源的是（）A.煤炭    B.地热    C.柴油机    D.酒精    7.（2分）家庭电路中的保险丝烧断了，原因可能是（）A.电路短路    B.有人触电    C.灯泡的灯丝断了    D.零线出现断路    第17页

4、共17页8.（2分）人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（）A.正立、缩小的虚像    B.正立、缩小的实像    C.倒立、缩小的虚像    D.倒立、缩小的实像    9.（2分）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A.一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了，它的内能可能增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小10.（2分）用同样大小的力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会

5、翻倒。这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关    B.力的方向有关    C.力的作用点有关    D.受力面积有关    11.（2分）（2015•郴州）在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人．这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）A.音调    B.音色    C.响度    D.频率    12.（2分）下列符合安全用电要求的是（）第17页共17页A.用湿抹布擦正在发光的灯泡    B.为了方便，将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用    C.家庭照明电路中，开关要串联在火线和电灯之间    D.用电器

6、起火时要迅速泼水救火    13.（2分）关于热现象，下列说法正确的是（）A.春天冰雪消融是熔化现象，需要放热    B.夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象    C.将湿衣服展开晾到向阳、通风的地方可以减慢水的蒸发    D.冬天窗玻璃内表面上出现美丽的冰花是凝华现象，需要吸热    14.（2分）（2016•威海）关于安全用电，下列说法错误的是（）A.家庭电路中空气开关跳闸，一定是由于电路短路引起的    B.发现家用电器或电线着火时，应先切断电源再救火    C.用试电笔辨别火线和零线时，手要接触笔尾金属体

7、    D.油罐车的尾部装有铁链，是为了将油与油罐磨擦产生的静电导走    15.（2分）如图所示是排球落地后弹跳过程每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则下列说法正确的是（）A.排球从开始下落到静止的过程中，小球的机械能先变大后变小    B.排球在A点时的重力势能等于在B点时的重力势能    C.排球在A点时的动能等于在B点时的动能    D.排球在上升过程中，它的动能增加，重力势能也增加    第17页共17页16.（2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合开关S后，灯L不发光，电压表指针有明显偏

8、转.若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不正确的是（）A.灯L短路    B.灯L断路    C.滑动变阻器R2断路    D.定值电阻R1断路    二、多选题(共4题；共12分)17.（3分）工人师傅只使用一个动